13．從C、H、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的化學(xué)符號填在橫線上：
（1）石灰石的主要成分中的陰離子CO32-；
（2）固體可用于人工降雨的CO2；
（3）“西氣東輸”氣體中的主要成分CH4；
（4）實(shí)驗(yàn)室中的常用燃料C2H5OH．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，故陽離子為碳酸根離子，其符號為：CO32-；故填：CO32-；
（2）固體可用于人工降雨的是二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；故填：CO2；
（3）西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣，其主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．故填：CH4；
（4）酒精是實(shí)驗(yàn)室中最常用的燃料，故填：C2H5OH．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號）．
①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；
③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）為了達(dá)到D實(shí)驗(yàn)的目的，應(yīng)該是②（填序號）．
①先滴加鹽酸后滴加氫氧化鈉溶液     ②先滴加氫氧化鈉溶液后滴加鹽酸
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是BCD（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g．
試計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為4.9g；
（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系（　�。�
A．
某溫度下，向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．
向盛有一定量稀硫酸和硫酸鎂的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液
C．
將一定質(zhì)量的碳酸鈣充分煅燒
D．
向pH=12的NaOH溶液中不斷加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．銅與銅鋅合金──稀鹽酸B．硬水與軟水──肥皂水
C．N2與CO2──燃著的木條D．水與澄清石灰水──CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如表是桑芳芳同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．性質(zhì)與用途B．元素與人體健康
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
干冰升華吸熱--作制冷劑
氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣		人體缺氟--易患齲牙
人體缺鋅--影響人體發(fā)育
人體缺碘--甲狀腺腫大
C．生活常識D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
雞蛋保鮮--石灰水浸泡后再存放
海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡
焙制糕點(diǎn)--使用NaHCO3發(fā)酵		減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少白色污染--使用可降解的塑料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．隨著我國航天科技的迅速發(fā)展，探測火星已成為我國航空科技發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)，但要把人送上火星，還有許多航天技術(shù)問題需要解決，如：如何提供往返路程中宇航員呼吸所需的氧氣和消除呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳就是一個(gè)值得研究的問題．已知一個(gè)成年人平均每年要呼吸空氣6.57X106L左右，飛船飛往火星來回一趟需要兩年時(shí)間，若飛船上有三名宇航員，則飛船發(fā)射時(shí)攜帶的全部所需的氧氣約為11838kg，這個(gè)數(shù)量很大，將大大提高發(fā)射成本和難度．
（1）有人提出在飛船上供氧的兩個(gè)方案：
①通過太陽能電池產(chǎn)生的電流來電解水；
②通過下列化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2從減輕飛船發(fā)射重量和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳的角度請你評價(jià)這兩個(gè)方案最主要的優(yōu)缺點(diǎn)（各寫一點(diǎn)）．
方案優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
①能夠減輕飛船發(fā)射重量不能消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳
②能夠消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳不能減輕飛船發(fā)射重量
（2）也有科學(xué)家提出研究使宇航人工冬眠技術(shù)加快飛船速度，縮短航行時(shí)間來減少氧氣的攜帶量．你是否有較好的方案，請舉一例在飛船內(nèi)種植光合作用效率高的綠色植物；你提出該方案的簡單理由是既能夠消耗二氧化碳，又能夠產(chǎn)生氧氣，同時(shí)能夠減輕飛船發(fā)射重量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．紫黑色固體A加熱后生成一種無色無味的氣體B，將一塊黑色固體C點(diǎn)燃放入盛有B的集氣瓶中，C劇烈燃燒，生成另一種無色無味氣體D，向集氣瓶中倒入一種無色液體E，有白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生，根據(jù)以上現(xiàn)象分析，寫出A、B、D各是什么物質(zhì)．A高錳酸鉀B氧氣D二氧化碳．寫出C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)式一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)．
（1）做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或少量沙子的目的是什么？
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請解釋其原因．

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同步練習(xí)冊答案