分析 (1)有機(jī)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三大類.
(2)①根據(jù)防止鐵生銹的原理進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)、常見的基本反應(yīng)類型進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)鋼圈、彈簧屬于金屬材料;橡膠輪胎是用合成橡膠制成的,屬于合成材料;羊毛線編制的手柄套屬于天然材料.
(2)①鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同接觸,汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的水和氧氣.
②酸能與金屬和金屬氧化物反應(yīng),鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,是由于鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);有無色氣泡逸出,是由于鐵與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
故答案為:(1)B;(2)①氧氣;②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點(diǎn)評 本題難度不大,但涉及知識點(diǎn)較多,掌握合成材料的分類、防止鐵生銹的原理、酸的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 耐腐蝕性 | B. | 導(dǎo)電性 | C. | 導(dǎo)熱性 | D. | 延展性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ③⑦ | C. | ⑤⑥ | D. | ①② |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 | B. | 紅磷在空氣中燃燒 | ||
C. | 蠟燭在空氣中燃燒 | D. | 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫元素和氧元素組成 | |
B. | 花香四溢說明分子間有間隔 | |
C. | 向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色 | |
D. | 用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子和原子都很小,而原子更小 | |
B. | 離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核 | |
D. | 化合物是由分子構(gòu)成的,單質(zhì)是由原子構(gòu)成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) | |
B. | 用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣 | |
C. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火試驗(yàn) | |
D. | 水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 白酒、白醋 | 聞氣味 |
B | O2、CO2 | 分別加入適量澄清石灰水、振蕩 |
C | 過氧化氫溶液、蒸餾水 | 燃著木條檢驗(yàn)試驗(yàn),觀察木條燃燒情況 |
D | 紅磷、硫粉 | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com