隨著汽車數(shù)量的劇增，解決汽車帶來的環(huán)境問題已成已經(jīng)迫在眉睫．請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：
（1）汽車尾氣帶來的最大環(huán)境問題是
 
；
（2）為了減輕上述環(huán)境問題，目前，我們哈爾濱多數(shù)汽車使用的是乙醇汽油，請(qǐng)你談一談使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是
 
；為了進(jìn)一步減輕上述環(huán)境問題若從你自身做起，你的做法是
 
．
考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：（1）根據(jù)汽車的尾氣能污染空氣分析回答．
（2）根據(jù)使用乙醇汽油，可以減少石油能能源等分析優(yōu)點(diǎn)；從減少汽車尾氣的排放的角度分析回答自己的做法．
解答：解：（1）汽車尾氣帶來的最大環(huán)境問題是空氣污染；
（2）使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是可適當(dāng)節(jié)省石油資源，減少空氣污染等；為了進(jìn)一步減輕上述環(huán)境問題，做法是：以自行車代步、由乘私家車改乘公交車等措施可以減緩環(huán)境污染．
故答為：（1）空氣污染（2）可適當(dāng)節(jié)省石油資源，自行車代步、由乘私家車改乘公交車等措施可以減緩環(huán)境污染．
點(diǎn)評(píng)：環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境從我做起，樹立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的理念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)生鐵和鋼的敘述說法，正確的是（　　）
A、鐵礦石是煉鋼的主要原料
B、生鐵、鋼的硬度都比純鐵大
C、高爐煉鐵的廢氣可以直接排放
D、生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年2月索契冬奧會(huì)勝利閉幕．俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補(bǔ)了開幕式上的“失誤四環(huán)”，完美的雪花五環(huán)終于綻放！如圖便是“奧運(yùn)五環(huán)”的連接方式，若圓和圓相交表示可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化．請(qǐng)根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問題：
（1）選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）填入圓中，也形成一個(gè)完美的“五環(huán)”，并用“→”畫出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系；
（2）已知A、B之間發(fā)生的是化合反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；
（3）寫出有白色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

環(huán)保問題成為2013年全國兩會(huì)熱議的焦點(diǎn)，其中汽車尾氣是產(chǎn)生空氣污染的因素之一．
某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)．普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)到1：25以上，與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相比，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)燃料的燃燒，請(qǐng)你從微觀上加以解釋
 
，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于節(jié)能減排的意義在于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液．
①計(jì)算：6%的氯化鈉溶液
 
mL（精確到0.1mL；水
 
g．
②量�。河�
 
（填儀器名稱）量取所需的氯化鈉溶液和水，倒入燒杯中．
③混勻：用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻．
④裝瓶：蓋好瓶塞，貼上標(biāo)簽，放到試劑柜中．
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．
①配制溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水，因?yàn)樽詠硭泻须s質(zhì)，有時(shí)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)．為了檢驗(yàn)?zāi)匙詠硭擒浰�是硬水，可向水樣中加入
 
，攪拌．
②下列做法中，水用來隔絕空氣的是
 
（填序號(hào)，下同）．
③為保護(hù)水資源，實(shí)驗(yàn)室的廢液需要處理后排放，為減弱含硫酸廢液的酸性，不能選用的物質(zhì)是
 
．
A．廢鐵釘  B．二氧化碳   C．熟石灰    D．碳酸鈉
④下列防止水污染的措施可行的是
 
．
A．抑制水中所有動(dòng)植物生長  B．不任意排放工業(yè)廢水  C．禁止使用農(nóng)藥和化肥  D．生活污水處理后在排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年南京青奧會(huì)召開在即，以化學(xué)的視角來認(rèn)識(shí)青奧會(huì)．
（1）如圖A中金可以壓制成金幣，說明金具有良好的
 
性．某紀(jì)念
幣是由合金鑄造的，其熔點(diǎn)比成分金屬熔點(diǎn)
 
（填“高”“低”）．
（2）為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，南京近期投入了一批液化天然氣公交車和電動(dòng)公交車?
①寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．電動(dòng)公交車上的電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成
 
能的裝置．
②電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí)，需要加水
 
mL（水的密度為1g/mL）；在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、
 
、
 
混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽；若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：
 
．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴
入幾滴酚酞溶液，振蕩
 
 猜想一不正確
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液，振蕩
 
 猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮
 
．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？
 
（填序號(hào)）
a．pH試紙   b．銅     c．碳酸鈉溶液     d．生銹鐵釘
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
 
（寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，武威大部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．常期飲用硬度大的地下水不利于人體健康．
（1）造成水硬度增大的原因是
 
，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可使用
 
；
（2）凈化天然水，可通過
 
除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還需要消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取x的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X．則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案