【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是(填序號(hào),下同)
a.溶劑的質(zhì)量一定變小 b.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
c.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 d.溶液的質(zhì)量一定變大
e.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和 .
a.酒精燈 b.藥匙 c.玻璃棒 d.漏斗 e.鐵架臺(tái) f.量筒 g 膠頭滴管.
【答案】
(1)t1
(2)<
(3)b e
(4)b c f g
【解析】解:(1)曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,即相同質(zhì)量水中甲溶解的多,所以想溶解相同質(zhì)量的甲和乙,乙需要的水多,甲需要的水少,所以甲的溶液質(zhì)量少;(3)a、把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢杂眉尤肴苜|(zhì),此時(shí)溶劑質(zhì)量不變,故a錯(cuò);b、把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢杂谜舭l(fā)溶劑的方法,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量不變,故B正確;c、如果用降低溫度的方法,剛好飽和時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變的,故c錯(cuò);d、如果用降低溫度的方法,剛好飽和時(shí),溶液質(zhì)量不變,故d錯(cuò);e、甲的飽和溶液只是對(duì)于甲來說是飽和的,對(duì)于其他物質(zhì)是不飽和的,可以再溶解其他物質(zhì),故e正確;(4)配制溶液需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.所以答案是:(1)t1;(2)<;(3)b e;(4)b c f g.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法(飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑),還要掌握固體溶解度曲線及其作用(1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字與符號(hào)表示:
2個(gè)氮分子、5個(gè)氫氧根離子、標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 堿中一定含有氫元素
B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C. 用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤(rùn)濕
D. 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí),表示儀器已洗凈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C. 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
D. 夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙饬孔兩?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在鹽酸、碳酸鈉、火堿、二氧化碳、鎂、食鹽、石灰水、氧化劑、銀、木炭粉等物質(zhì)中,按類別選擇適當(dāng)物質(zhì),使如圖連線的物質(zhì)之間能相互反應(yīng),并回答問題:
(1)寫出B的名稱 .
(2)寫出C的化學(xué)式 .
(3)寫出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。請(qǐng)根據(jù)示例完成下表內(nèi)容。
物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
例: CO2(干冰) | 易升華,吸收大量熱 | 做制冷劑或人工降雨 |
________ | _________ | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 11 | 6 | 2.8 | n |
(1)表中 n的數(shù)值為 .
(2)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
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