【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是（ ）

A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要

D. 夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解量變少

【答案】B

【解析】A、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，既可與金屬反應(yīng)，也可與非金屬反應(yīng)，正確；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，錯誤；C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動，正確；D、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（ ）
A.
過濾
B.
聞氣體氣味
C.
檢查裝置的氣密性
D.
稱量一定質(zhì)量的食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉原子Na與鈉離子Na+相比較，下列說法正確的是

A．具有相同的核電荷數(shù)B．具有相同的電子層數(shù)

C．具有相同的化學(xué)性質(zhì) D．具有相同的電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）
A.表中a的值為2.6
B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問題：

空氣

NH3

CH4

HCl

O2

密度/gL﹣1

1.293

0.771

0.717

1.629

1.43

溶解性

﹣﹣

極易溶

難溶

極易溶

難溶


（1）既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是 ．
（2）用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4 ， 氣體應(yīng)從端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是（填序號，下同）
a．溶劑的質(zhì)量一定變小 b．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
c．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 d．溶液的質(zhì)量一定變大
e．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
（4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和 ．
a．酒精燈 b．藥匙 c．玻璃棒 d．漏斗 e．鐵架臺 f．量筒 g 膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 水滴石穿 C. 花香四溢 D. 鉆木取火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低能耗”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。不符合“低碳”理念的做法是：

A. 使用節(jié)能燈 B. 家庭電器長期處于待機狀態(tài)

C. 利用太陽能和風(fēng)能等新能源 D. 回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化學(xué)式為 ．
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ， 其反應(yīng)基本類型屬于；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 ．
（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途； ．

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同步練習(xí)冊答案