Question

有幾位同學(xué)驗(yàn)證熟石灰和純堿兩種溶液的反應(yīng)，該反應(yīng)能觀察到的現(xiàn)象為

 

，反應(yīng)化學(xué)方程式為

 

．靜置后他們?nèi)∩蠈右后w，探究其溶質(zhì)的陳分，現(xiàn)邀請(qǐng)你一起參與探究．
【猜想】：甲同學(xué)認(rèn)為可能只是氫氧化鈉的溶液；乙同學(xué)認(rèn)為也可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液；丙同學(xué)覺(jué)得還可能是

 

．
【實(shí)驗(yàn)】：設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，向其中滴幾滴碳酸鈉溶液	有白色沉淀	同學(xué)的猜想正確
取少量樣品于試管中，向其滴幾滴   溶液	有白色沉淀	丙同學(xué)的猜想正確

【拓展】若丙同學(xué)的猜想正確，滴加稀鹽酸后可能看到的現(xiàn)象為

 

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Answer 1

考點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料

分析：根據(jù)熟石灰和純堿反應(yīng)的生成物和現(xiàn)象分析，寫(xiě)出化學(xué)方程式；
【猜想】：熟石灰和純堿反應(yīng)時(shí)，可能剛好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過(guò)量，結(jié)合題中的猜想進(jìn)行分析；
【實(shí)驗(yàn)】：根據(jù)碳酸鈣離子和鈣離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析；
【拓展】：根據(jù)碳酸鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳分析；

解答：解：碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液混合，生成氫氧化鈉和碳酸鈣白色沉淀，化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
【猜想】：根據(jù)反應(yīng)原理可知，可能是兩者恰好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過(guò)量，結(jié)合已有的猜想，可猜想混合液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，
【實(shí)驗(yàn)】：取少量樣品于試管中，向其中滴幾滴碳酸鈉溶液，有白色沉淀，說(shuō)明是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，說(shuō)明乙同學(xué)的猜想正確；
可以向溶液中滴加氯化鈣、硝酸鈣或氫氧化鈣溶液生成碳酸鈣沉淀，證明碳酸鈉的存在；
【拓展】：碳酸鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以滴加稀鹽酸后可能看到有氣泡冒出．
故答案為：有白色沉淀生成；Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
氫氧化鈉和碳酸鈉；
乙；氯化鈣、硝酸鈣或氫氧化鈣溶液；
有氣泡冒出

點(diǎn)評(píng)：在做此類題時(shí)，首先弄清所要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的過(guò)量問(wèn)題．