【題目】屬于同素異形體的是( )
A.CO和CO2
B.金剛石與石墨
C.鎂條和鎂粉
D.冰和干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能共存且得到無(wú)色透明溶液的是( )
A.KOH HNO3 NH4Cl
B.K2CO3 Ba(NO3)2 NaCl
C.KNO3 HCl NaNO3
D.FeCl3 NaNO3 KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.
觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣
B.
觀察反應(yīng)是否有氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉
C.
觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的金屬活動(dòng)性
D.
觀察燃燒先后順序,能比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).
(1)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標(biāo)簽如圖1所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 .
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是 .
(2)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
①化工廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),可用(填化學(xué)式)進(jìn)行中和處理后再排放.
②在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是(填字母).為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng).
a.氦氣 b.二氧化碳 c.甲醛 d.甲烷
(3)先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐.2015年9月28日德大鐵路通車運(yùn)營(yíng),結(jié)束了我縣不通鐵路的歷史.現(xiàn)有以下三種材料:
a.金屬材料 b.合成材料 c.復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空(填字母):
①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于 .
②火車座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)
B.給輪胎打氣——?dú)怏w微?障遁^大
C.熱脹冷縮——溫度越高微粒越大
D.一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是( )
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食,是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.金剛石用于刻劃玻璃,是利用它的硬度大
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