按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是我們認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有下列物質(zhì):①純堿;②生石灰;③鹽酸;④熟石灰;⑤甲烷;⑥銅;⑦石墨;對上述物質(zhì)的分類正確的是(  )

 

A.

屬于有機(jī)物的有③⑤

B.

屬于單質(zhì)的有②⑥⑦

 

C.

屬于堿的有①④

D.

屬于氧化物的有②


考點(diǎn):

有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;單質(zhì)和化合物的判別;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別..

專題:

物質(zhì)的分類.

分析:

A、根據(jù)有機(jī)物的定義判斷.

B、根據(jù)單質(zhì)的定義判斷.

C、根據(jù)堿的定義判斷.

D、根據(jù)氧化物的定義判斷.

解答:

解:A.有機(jī)物指含碳的化合物,碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外,鹽酸中不含碳元素,所以錯誤.

B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,生石灰是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,所以錯誤.

C.堿是電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合條件,所以錯誤.

D.氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,生石灰是氧化鈣,符合定義,所以正確.

故選D.

點(diǎn)評:

物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn),也是考查的熱點(diǎn)之一,透徹理解有關(guān)概念,明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


三國時(shí)代,諸葛亮領(lǐng)兵南征孟獲,遇到“啞泉”,士兵飲后致啞,腹痛,甚至死亡,但喝“安樂泉”水后可解毒。據(jù)分析,“啞泉”水中溶有CuSO4,“安樂泉”水呈堿性,下列說法中正確的是(  )

A.“啞泉”之毒是由于水中Cu2使人體蛋白質(zhì)變性

B.“啞泉”之毒是由于水中SO使人體蛋白質(zhì)變性

C.“啞泉”之毒是由于Cu2水解顯酸性使人體蛋白質(zhì)變性

D.“安樂泉”能解“啞泉”之毒的離子方程式為CuSO4+2OH===Cu(OH)2↓+SO

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化合物Ⅴ是具有抗氧化和抗腫瘤作用成分.化合物Ⅴ也可通過圖所示方法合成:

已知、

(1)反應(yīng)①的類型________

(2)化合物Ι的分子式________

(3) ①A的結(jié)構(gòu)簡式_______。                                  

      ② 1molV最多消耗NaOH ____。1mol肉桂酸最多消耗H2 _______mol(1分)

(4)化合物I和Ⅱ反應(yīng)還可以得到一種酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    

(5)關(guān)于Ⅴ的說法正確的是(    )   

A.分子中有三個苯環(huán)     B.能發(fā)生水解反應(yīng) 

C.使酸性KMnO4溶液褪色   D.與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)

(6)寫出肉桂酸的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式                                 ,滿足一下兩個條件:

①分子中含有苯環(huán)  ②羧基與苯環(huán)直接相連

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為研究某鎂鋁合金的成分,進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn).三組各取30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸溶液,加入該種鎂鋁合金粉末.每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號

合金質(zhì)量(g)

0.153

0.255

0.385

氣體質(zhì)量(g)

0.015

0.025

0.03

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷( 。

 

A.

甲組鹽酸不足量

B.

乙組鹽酸不足量

 

C.

丙組鹽酸不足量

D.

甲、乙、丙三組鹽酸均過量

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已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)測定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取該樣品15g溶于水得到溶液,然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表).

/

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

(1)表中x=  

(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)若實(shí)驗(yàn)室中只有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液,要想配成本實(shí)驗(yàn)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,還需加入水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液.關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:

①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生.

②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生.

③濾渣中一定含有Ag.

④濾液中一定含有Fe(NO32,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO33

以上說法正確的個數(shù)為( 。

 

A.

0個

B.

1個

C.

2個

D.

3個

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為檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈、氫、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物放在燃燒匙里,再在酒精燈火焰上灼燒,然后用附有少量石灰水的燒杯罩在火焰上,用此實(shí)驗(yàn)方法( 。

①能檢驗(yàn)出該化合物是否含碳元素、谀軝z驗(yàn)出該化合物是否含氫元素、勰軝z驗(yàn)出該化合物是否含氧元素④該化合物是否含碳、氫、氧三種元素都不能檢驗(yàn)出來.

 

A.

B.

①②

C.

①②③

D.

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小明同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;②向三個燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體.

實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g)

55.5

120.0

150.0

白色固體的質(zhì)量(g)

5.0

10.0

10.0

(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

(2)在如圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量).

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請回答:

(1)固體丙中一定含有的金屬是  ;

(2)為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子  

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