最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一.據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

    A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48           B. 鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g

    C.鎘是金屬元素                 D. 鎘原子的核外電子數(shù)為48

  


  答案   分析:

A、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)分析.

B、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的概念分析,相對(duì)原子質(zhì)量單位是1,原子質(zhì)量的單位是g.

C、從元素的造字上分析元素的種類.

D、根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)分析.

解答:解:A、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知,鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48,故此說法正確.

B、相對(duì)原子質(zhì)量單位是1,原子質(zhì)量的單位是g,故此說法錯(cuò)誤.

C、鎘字的偏旁是“金”字旁,故鎘是金屬元素,故此說法正確.

D、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)可知,鎘原子的核外電子數(shù)為48,故此說法正確.

故選B.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是

A.膽礬研碎    干冰升華        B.汽油揮發(fā)    氧氣液化

C.酒精燃燒    鐵變成鐵水      D.冰雪融化    食物腐爛

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


⑴天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法,同時(shí)要愛護(hù)水資源。

①自來水生產(chǎn)過程中先用         的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。在操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是         。(填序號(hào)).

  

②若發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是__   ___,處理的方法是___   ___。

③地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是       

④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有_                      。(2分)

A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放

⑤愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有            。

A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭     B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫           D.用殘茶水澆灌某些花卉

⑵質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),則m1        m2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為                           。(2分)

小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),用      夾持鎂條,點(diǎn)燃,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是                              。(2分)

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào),下同)  ;

A.分子種類不變       B.水分子之間間隔不變   

C.水分子不斷運(yùn)動(dòng)     D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有同體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行  (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有  

A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)  B.酒精燈  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多,可能的原因是  .(寫出一條即可)

②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其  性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于  (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

(3)生活、生產(chǎn)中使用硬水會(huì)有一定的危害.家庭常用  的方法來降低水的硬度.

  

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表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的(     )

 

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下列關(guān)于原子的說法,正確的是( 。

        

A.                         B.

         

C.                               D.

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


原子的構(gòu)成:①原子由居于                         構(gòu)成的,原子核由          構(gòu)成的。②在原子中,核電荷數(shù)=                  

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “○”和“●”表示不同的元素,以下圖示表示單質(zhì)的是 ( 。         

A.           B.             C.           D.

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在25℃時(shí),向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下 列各量:① 溶液中水的質(zhì)量   ② 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量    ③ 溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 

 ④ 25℃時(shí)氯化鉀的溶解度   ⑤ 氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是              (      )

      A.①和④;       B.②和③       C.③和④          D.④和⑤      

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