Question

不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)，感覺(jué)又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成     色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是                 。
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有         元素，推測(cè)出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO₂   猜想②：該氣體是        他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置（鐵架臺(tái)已略去），觀察現(xiàn)象。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想①      （填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是    ，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是       ，處理的方法是                 。
【拓展延伸】
（1）當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是        。

A．氨水

B．食醋

C．肥皂水

D．蘇打水

（2）向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是                                                    （只寫(xiě)一種）。

Answer 1

【實(shí)驗(yàn)探究一】（1）紅 （2）氫氣
【實(shí)驗(yàn)探究二】（1）氫、氧 (2) CO   I．不成立 II．黑色粉末變成紅色
【討論交流】缺少尾氣處理裝置；點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣或其它合理答案）
【拓展延伸】（1）B （2）Na₂CO₃（或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等）

解析試題分析：【實(shí)驗(yàn)探究一】
（1）能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性．故填：紅。
（2）鋅和顯酸性的溶液反應(yīng)能生成氫氣．故填：氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究二】
（1）根據(jù)反應(yīng)物的元素組成可以判斷生成物的組成。根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測(cè)出生成物中含有水；故填：氫、氧。
（2）根據(jù)甲酸的元素組成，生成水后，生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳．故填：CO。
I．A中無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明生成的氣體不是二氧化碳．故填：不成立。
II．裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色；故填：黑色粉末變成紅色；
【討論交流】
從通入的一氧化碳過(guò)量和一氧化碳燃燒生成二氧化碳考慮。從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置；故填：缺少尾氣處理裝置；處理的方法是點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣或其它合理答案），故填：點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣或其它合理答案）。
【拓展延伸】
（1）從甲酸顯酸性考慮。因?yàn)榧姿犸@酸性，不能用食醋處理．故填：B。
（2）把“該氣體能使澄清石灰水變渾濁，”作為突破口。向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)是碳酸鹽，故填：Na₂CO₃（或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等）。
考點(diǎn)：考查常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法