Question

9．同學(xué)們在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，將鎂條放入某CuCl₂溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，對(duì)于這一異常現(xiàn)象的原因，同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下探究方案進(jìn)行討論，其中沒有意義的是（　�。�

• A． 甲同學(xué)用鎂粉與該CuCl₂溶液反應(yīng)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢
• B． 乙同學(xué)猜想該CuCl₂溶液呈酸性，并用pH試紙檢測
• C． 丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl₂溶液反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
• D． 丁同學(xué)推測該氣體可能是H₂，并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)

Answer 1

分析 根據(jù)鎂條放入某CuCl₂溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，這是實(shí)驗(yàn)中的異�，F(xiàn)象，可以從產(chǎn)生的氣體是什么，為什么會(huì)產(chǎn)生該氣體，如何檢驗(yàn)該氣體等角度進(jìn)行探究．

解答 解：A、用鎂粉與該CuCl₂溶液反應(yīng)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，無探究意義，故A錯(cuò)誤；
B、氯化銅不與鎂反應(yīng)生成氣體，而鎂可以與酸反應(yīng)生成氫氣，猜測該CuCl₂溶液呈酸性，并用pH試紙檢測具有探究意義，故B正確；
C、改用其他金屬與該CuCl₂溶液反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，有探究意義，故C正確；
D、推測該氣體可能是H₂，并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)，可以進(jìn)行探究，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)中異�，F(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要根據(jù)反應(yīng)的事實(shí)進(jìn)行，不能作無意義的探究．