13．2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，下列行為不符合“綠色發(fā)展”這一主題的是（　　）
A．推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行
B．大量使用化肥農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C．為減少“白色污染”，應(yīng)回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料
D．對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫，減少空氣的污染

分析 A、根據(jù)推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行，可以節(jié)約能源，減少污染解答；
B、根據(jù)農(nóng)藥，化肥對(duì)環(huán)境的影響分析解答；
C、根據(jù)減少“白色污染”的方法解答；
D、根據(jù)對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫，可以減少二氧化硫的排放解答．

解答 解：
A、推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行，這種做法既保護(hù)環(huán)境、減少資源浪費(fèi)，還有利于身體健康，故正確；
B、大量使用農(nóng)藥，化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量，會(huì)造成水體的污染．故錯(cuò)誤；
C、塑料制品易造成白色污染，為減少“白色污染”，應(yīng)回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料，故正確；
D、二氧化硫主要來(lái)自含化石燃料的燃燒，為減輕二氧化硫?qū)諝獾奈：�，�?yīng)對(duì)燃煤脫硫處理，故正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與環(huán)境污染有關(guān)的問(wèn)題，體現(xiàn)了化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活的理念，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子H2O．        （2）燒堿溶液中的陰離子OH-．
（3）侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿中的“堿”是指Na2CO3；  （4）碘酒中的溶劑C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．菱錳礦（含有MnCO3）常用稀H2SO4來(lái)浸出Mn2+：
（1）浸出Mn2+發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，該化學(xué)方程式是MnCO3+H2SO4=MnSO4+H2O+CO2↑．
（2）為探究浸錳的最佳工藝條件，某研究小組首先進(jìn)行了單因素實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：
礦酸比1：0.41：0.51：0.61：0.71：0.8
浸出率/（%）75.983.891.892.893.0
①礦酸比從1：0.4到1：0.8的過(guò)程中，稀H2SO4的用量增大（填“增大”或“減小”）
 ②分析數(shù)據(jù)得知：當(dāng)?shù)V酸比從1：0.4到1：0.6時(shí)，Mn2+浸出率增大，變化明顯；
當(dāng)?shù)V酸比從1：0.6到1：0.8時(shí)，Mn2+浸出率增大，變化不明顯；
（3）該研究小組選定兩個(gè)因素作為研究條件進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：
礦酸比溫度/（℃）浸出率/（%）
11：0.56080.2
21：0.58083.8
31：0.660X
41：0.68091.8
①表中X最有可能的數(shù)值為C．
A.79.7        B.80.8         C.87.6       D.92.8
 ②該工藝的最佳條件為：礦酸比：1：0.6；溫度：80．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．氮?dú)�、氦氣、氧氣、氫氣、赤鐵礦、磷礦粉5種物質(zhì)中，選擇符合要求的物質(zhì)名稱填寫在橫線上．
（1）工業(yè)煉鐵的原料是赤鐵礦；
（2）屬于清潔能源的是氫氣；
（3）可充入節(jié)日慶典氣球，且安全的是氦氣；
（4）用作化肥的是磷礦粉；
（5）為延長(zhǎng)燈泡使用壽命而充入的氣體是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列微粒觀點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水和酒精混合時(shí)體積變小，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)
B．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C．蔗糖水不導(dǎo)電，說(shuō)明蔗糖分子不運(yùn)動(dòng)
D．氫氣和液氫都可以作燃料，說(shuō)明相同分子的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為測(cè)定某純堿樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向一定質(zhì)量Na2CO3和Na2SO4組成的混合物中，加入足量的BaCl2溶液，得到沉淀43g，在此沉淀中加入足量的稀硫酸，沉淀的質(zhì)量變?yōu)?6.6g，則原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．57.3%B．42%C．64.8%D．51.4%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用完全相同的4個(gè)充滿CO2的軟塑料瓶驗(yàn)證CO2的化學(xué)性質(zhì)．
已知：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象
1向瓶①內(nèi)倒入20ml體積水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩瓶子均變癟，變癟程度依次為
①＜②＜④＜③
2向瓶②內(nèi)倒入20ml體積飽和石灰水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩
3向瓶③內(nèi)倒入20ml體積5%氫氧化鈉溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩
4向瓶④內(nèi)倒入約8ml體積氫氧化鈉固體，迅速擰緊瓶蓋，振蕩
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象能否證明二氧化碳否（填：能或否）與水反應(yīng)，你的理由是因?yàn)橥ǔＧ闆r下，1體積水能溶解1體積二氧化碳，瓶子變癟可能只是由二氧化碳溶于水導(dǎo)致的．
（2）實(shí)驗(yàn)2除了觀察到瓶子變癟之外，你還會(huì)觀察到液體變渾濁現(xiàn)象．
（3）上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可以驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是BCD（填序號(hào)）．
A．實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2  B．實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3   C．實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3    D．實(shí)驗(yàn)4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成
B．將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗(yàn)氧氣是否集滿
C．用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒置，以免試液污染
D．給試管中藥品加熱，先預(yù)熱，后對(duì)著藥品加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．常溫下，往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢�，如圖橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見(jiàn)下表）．下列實(shí)驗(yàn)與圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是（　�。�
 M N y
 A 水 氧化鈣 溶液的溫度
 B 水 氫氧化鈉 溶液的pH
 C 飽和氯化鈉溶液 氯化鈉 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 D 硫酸銅溶液 鐵粉溶液的質(zhì)量
A．AB．BC．CD．D

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