下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

B. 鐵在空氣中燃燒時(shí)火星四濺，生成黑色固體

C. 木炭在純凈的氧氣中燃燒發(fā)出白光

D. 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂，但生成氧化鎂不是現(xiàn)象是結(jié)論，選項(xiàng)錯(cuò)誤；鐵在空氣中不燃燒，為紅熱狀態(tài)，在純氧中燃燒時(shí)火星四濺，生成黑色固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、木炭在純凈的氧氣中燃燒發(fā)出白光，選項(xiàng)正確；D、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量五氧化二磷白色顆粒，故現(xiàn)象為大量白煙，霧是液體小液滴，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①___________②____________；

（2）寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______________________；

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要先打磨鐵絲，目的是____________；

（4）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_____________；

（5）實(shí)驗(yàn)室要干燥二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從F裝置的_____________ (填“e”或“f”)管口通入。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________；

（6）實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫，已知二氧化硫易溶于水，可在圖中選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_________ (填字母)。

錐形瓶水槽2KClO32KCl+3O2↑將鐵銹除去，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行將帶火星木條放在瓶口，若觀察到帶火星木條復(fù)燃，則氧氣集滿eCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑BC 【解析】 （1）①為錐形瓶；②為水槽。 （2）氯酸鉀制取氧氣的條件為二氧化錳作催化劑加熱，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。 （3）鐵絲放置在空氣中，容易和氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/p>

A. 甜面醬 B. 豆奶粉 C. 白砂糖 D. 花生油

C 【解析】 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一的、穩(wěn)定的混合物是溶液。A. 甜面醬不溶于水，不能形成溶液，此選項(xiàng)不符合題意；B. 豆奶粉不溶于水，不能形成溶液，此選項(xiàng)不符合題意；C. 白砂糖能溶于水形成溶液，此選項(xiàng)符合題意；D. 花生油不溶于水，不能形成溶液，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)，可采用排水法，原因是________．

氧氣不易溶于水，且不能與水發(fā)生反應(yīng) 【解析】 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)，可采用排水法，原因是氧氣不易溶于水，且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

D. 打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

D 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確． B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確． C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，故選項(xiàng)說法正確． D、濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開濃硫酸的瓶蓋瓶口不會出現(xiàn)白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化銅能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。

（問題）CuO能不能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？

（猜想）____________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

________

常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣

實(shí)驗(yàn)二

在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的CuO，然后將帶火星的木條伸入試管中

有較多氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃

____________

（討論與反思）經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能證明CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)三：

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚____________。

（實(shí)驗(yàn)步驟）①準(zhǔn)確稱量CuO(少量)的質(zhì)量；

②重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟；待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)過濾，洗滌，干燥，稱量；

③對比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。

（討論）如果_______________，則說明CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。

但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明，還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_______________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，請寫出CuO催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式：

_______________。

（拓展探究）同種催化劑，還有哪些因素會影響過氧化氫分解反應(yīng)的催化效果？

假設(shè)：________________。

CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑有少量氣泡產(chǎn)生，木條沒有復(fù)燃；CuO能加快H2O2溶液分解速率，放出很多氧氣CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變探究CuO在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變過氧化氫水＋氧氣假設(shè)：過氧化氫溶液的濃度（或催化劑的質(zhì)量或催化劑的顆粒大小等）方案：①取顆粒大小相同的同一催化劑與不同濃度過氧化氫溶液充分混合；②計(jì)算收集一瓶氧氣，所需的反應(yīng)時(shí)間；如果所用時(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是小銘同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷，其中正確的是(　　)

選項(xiàng)

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

A

帶火星小木條伸入集氣瓶中

不復(fù)燃

瓶內(nèi)不含氧氣

B

50毫升大米和50毫升黃豆混合

體積小于100毫升

分子在不停運(yùn)動

C

排水法收集氧氣

瓶內(nèi)水被氧氣排盡

氧氣不溶于水

D

連接水電解器電解水

負(fù)極與正極氣體比大于2∶1

氧氣將電極氧化，被消耗

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、帶火星的小木條伸入集氣瓶中時(shí)不能復(fù)燃，說明集氣瓶中氧氣濃度不高，但是不一定不含有氧氣，例如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；B、大米、黃豆是宏觀的物質(zhì)，不是微粒，不能得到微粒的性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶內(nèi)水被排盡，不能說明氧氣不溶于水，氧氣應(yīng)該是不易溶于水，故C錯(cuò)誤；D、連接電解水器電解水時(shí)負(fù)極與正極氣體比大于2：1，一是因?yàn)檠鯕鈱㈦姌O...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水的標(biāo)志是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故B正確；C、圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志，故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(　　)

A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型

C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型

D 【解析】 A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核包括質(zhì)子和中子，錯(cuò)誤；B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類可將物質(zhì)分為純凈物和混合物，其中純凈物包括單質(zhì)和化合物，錯(cuò)誤；C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體0.94%，其他氣體和雜...

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同步練習(xí)冊答案