下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( �。�
A、
稀釋濃硫酸
B、
稱量氫氧化鈉固體
C、
給盛有液體的試管加熱
D、
向試管中加入液體
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、濃硫酸是稀釋方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪.”
B、易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量.
C、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),要先預(yù)熱.
D、注意容器口與試管口的接觸程度、標(biāo)簽的方向.
解答:解:A、濃硫酸稀釋時(shí),一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里.故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉易潮解,使用托盤天平稱量時(shí),必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量.故B錯(cuò)誤;
C、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),要先預(yù)熱,使用酒精燈的外焰加熱,且試管內(nèi)的液體體積不能超過(guò)試管體積的
1
3
,圖示操作正確.故C正確;
D、向試管中加入液體時(shí),試管口與容器口要緊挨緊靠,且標(biāo)簽應(yīng)該向著手心,圖示操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

量取30mL酒精,應(yīng)選用的儀器是(  )
A、50mL的量筒和膠頭滴管
B、10mL的量筒
C、100mL的量筒和膠頭滴管
D、100mL的量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序不正確的是(  )
A、加熱堿式碳酸銅檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管從石灰水中移出,再熄滅酒精燈
B、檢查氣密性時(shí),先旋緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞,將導(dǎo)管插入水中,再用手握住試管
C、用簡(jiǎn)易裝置制氫氣時(shí),先向容器內(nèi)添加鋅粒,再向分液漏斗內(nèi)注入適量稀硫酸
D、制取氧氣時(shí),先將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口,再加熱盛高錳酸鉀的試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于元素的說(shuō)法中不正確的是( �。�
A、具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素
B、組成元素相同的化合物可能屬于不同種物質(zhì)
C、某物質(zhì)經(jīng)檢測(cè)只含一種元素,該物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、元素的種類在化學(xué)變化過(guò)程中一定發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,問(wèn)答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其中二氧化錳在反應(yīng)中起
 
作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號(hào))該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)�;瘜W(xué)研究小組的同學(xué)在做了“雞蛋子稀鹽酸中沉浮”的試驗(yàn)后,對(duì)雞蛋仔稀鹽酸中能夠從底部上浮的原因總結(jié)如下(1)
 

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】氯化鈣的水溶液顯中性.
【猜想與假設(shè)】小松同學(xué)認(rèn)為:溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:溶質(zhì)是氯化鈣
小付同學(xué)認(rèn)為:溶質(zhì)是氯化氫
【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為(2)
 
同學(xué)的猜想不合理,理由是(3)
 

【活動(dòng)與探究】將反應(yīng)后物質(zhì)進(jìn)行過(guò)后,小松同學(xué)取濾液少許,向其中加入少量的碎雞蛋殼,看到了大量的氣泡證明自己的猜想是正確的:小強(qiáng)同學(xué)取濾液少許,向其中滴加(4)
 
,觀察到(5)
 
,否定了自己的猜想.
【得出結(jié)論】綜合小松、小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫.
【反思與評(píng)價(jià)】小付同學(xué)6用其它藥品來(lái)驗(yàn)證,也得出了相同的結(jié)論,小付同學(xué)選擇的藥品是(6)
 
,觀察到的現(xiàn)象是(7)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氧原子
 
;   (2)三個(gè)水分子
 
;
(3)碳酸根離子
 
;      (4)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( �。�
A、夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因
B、用汽油洗去衣服上的油漬
C、檸檬汁不可以使紫色石蕊試液變成紅色
D、不銹鋼、鈦合金、金剛石都是常見的金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下問(wèn)題:

(1)C、D、E、F中,屬于同種元素的是
 
(填字母序號(hào),下同),最容易得到電子的是
 

(2)A和B形成的化合物的化學(xué)式是
 

(3)寫出三條從圖A中獲得的信息
 
;
 
;
 

(4)元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的
 

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