【題目】用以下物質完成下列各空：

①活性炭 ②石墨 ③稀有氣體 ④氧氣 ⑤氮氣

（1）可用來冰箱除異味的是_____（填序號，下同）；

（2）食品包裝中常充的是_____；

（3）可以制成多種用途電光源的是_____。

【答案】① ⑤ ③

【解析】

（1）活性炭有吸附性，可用來冰箱除異味；故填：①；
（2）氮氣的化學性質穩(wěn)定，可填充在食品包裝袋內做保護氣；故填：⑤；
（3）稀有氣體通電會發(fā)出有色光，所以可以制成多種用途電光源；故填：③。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空：日常生活中，我們常用到許多物質，如空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是______；乙醇的化學式為 ________；體溫計中的液體是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質常溫下露置在空氣中,放置一段時間后,因發(fā)生化學反應而質量增加的是（ ）

A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉D.氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）

A.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的白煙

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，火焰上方燒杯內壁出現(xiàn)水霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，不可行的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗操作

A

鑒別木炭和氧化銅

看顏色

B

鑒別白酒和食醋

聞氣味

C

鑒別廚房中的食鹽和蔗糖

嘗味道

D

鑒別氧氣和二氧化碳、空氣

用燃著的木條

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活，下列說法正確的是

A. 鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源B. 工業(yè)廢水處理未達標就排放

C. 煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D. 生活垃圾分類回收，科學處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人呼出的氣體中含量最多的是

A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料科學的發(fā)展對人類生活和社會進步會產生深遠影響，下列有關表述錯誤的是（　�。�

A.絲綢中的蠶絲屬于人工合成纖維

B.耐高溫合金材料的開發(fā)加速了高性能航空發(fā)動機的研制進程

C.廢棄塑料制品的回收是對塑料材料的再利用

D.玻璃鋼是玻璃纖維與有機高分子合成材料制成的復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知氨氣溶于水形成氨水，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣遇到無色酚酞試液，酚酞試液會變成紅色，酚酞試液遇蒸餾水不變色。某興趣小組做以下實驗探究分子的某一種基本性質，并證明酚酞試液遇蒸餾水不變色，實驗方法如圖甲所示

（1）可見燒杯B中的現(xiàn)象是 。從分子的角度解釋產生這一現(xiàn)象的原因是。
（2）為使實驗結果準確可靠，該興趣小組又設計了一個對比實驗，如圖乙所示，你認為有沒必要？（填，有或無） 原因是。

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