【題目】實驗室里有一瓶氣體，請你來共同探究：怎樣立即確定它是不是氧氣？你認(rèn)為應(yīng)該用下述方法中的

A.討論B.實驗C.調(diào)查D.上網(wǎng)

【答案】B

【解析】

A、討論可以使實驗探究更合理、更完善，不能代替實驗做出實驗證明，不能通過交流討論確定該無色氣體是否為氧氣，不符合題意；

B、通過進(jìn)行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為氧氣，符合題意；

C、調(diào)查只是為實驗探究過程找尋理論支持，不能代替實驗做出實驗證明，不能通過調(diào)查確定該無色氣體是否為氧氣，不符合題意；

D、上網(wǎng)查詢可以為查閱資料、找尋理論支持，不能代替實驗做出實驗證明，不能通過上網(wǎng)確定該無色氣體是否為氧氣，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A．葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的A、B、C三種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的是(已知A、B、C在生成物中均為+2價)( )

A. 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：A ＞B ＞C B. 消耗金屬的質(zhì)量：A ＞B ＞C

C. 消耗鹽酸的質(zhì)量：A ＞B ＞C D. 相對原子質(zhì)量：A ＞B ＞C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中不正確的是（ ）

A.電解水的實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的

B.用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

D.凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖回答問題：

(1)圖甲中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要具備的條件是什么？_________________

(2) 寫出圖乙實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________________________

(3)圖丙探究鐵生銹條件的實驗中，一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹，而B、C中的鐵釘沒有生銹，說明鐵釘銹蝕的條件是什么？______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

A.O2B.CO2C.N2D.He

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（　�。�

A.鐵絲B.紅磷C.硫D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（　　）

A.氮氣充入燈泡中保護燈絲

B.稀有氣體用于制作霓虹燈

C.氫氣作燃料

D.氧氣供給病人呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A.氯化鉀B.氧氣C.水D.汞

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同步練習(xí)冊答案