2.寫出符號“2CO2”中數(shù)字的含義:
第一個“2”表示二氧化碳分子的個數(shù)為2;
第二個“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

分析 標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),“2CO2”中第一個“2”表示二氧化碳分子的個數(shù)為2;標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.
故答案為:二氧化碳分子的個數(shù)為2;1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.干冰D.金剛石

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13.下列基本實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.保護水資源,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù),自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指A;
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
(1)學校化學興趣小組的同學對東臺境內(nèi)某河段水質(zhì)進行取樣調(diào)查,觀察到,水樣呈黃色,有異味,渾濁,現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入如圖1裝置中,可除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化,其中濾液的入水口是b(填“a”或“b”).

(2)硬水在生產(chǎn)、生活中會帶來很大危害,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水.長期燒水的水滸內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
(3)水是生命之源,也是將來人類獲得氫能源的重要來源,科學研究發(fā)現(xiàn),在二氧化鈦作催化劑和光照條件下,水也能發(fā)生分解反應(yīng),寫出該反應(yīng)的文字表示式水$→_{光}^{二氧化鈦}$氫氣+氧氣.
(4)如圖2屬于“節(jié)水”標志的是(B)
請你分享在家庭生活中節(jié)約用水的具體做法淘米水澆花等(任寫一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列化學符號:
n個氬原子nAr;鋇元素Ba;5個氦原子5He;1 個碘原子I;能保持鐵化學性質(zhì)的粒子Fe;能保持水化學性質(zhì)的粒子H2O.寫出下列化學符號表示的意義:“Au”不僅表示金元素,還能表示一個金原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.據(jù)報道,俄羅斯科學家最近合成了一種新的原子,經(jīng)測定該原子的核電荷數(shù)為114,相對原子質(zhì)量為289,其中電子數(shù)為( 。
A.175B.289C.61D.114

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒:4P+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O3
B.鐵絲在純氧中燃燒:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
C.水通電分解 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2+O2
D.向澄清的石灰水中通入二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.對化學實驗剩余的藥品,處理方法正確的是( 。
A.帶出實驗室B.放入指定的容器中內(nèi)
C.傾倒在水槽中D.放回原試劑瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學用語表示正確的是( 。
A.鎂離子:Mg+2B.碳酸鈉:NaCO3
C.兩個氫原子:2HD.氧元素顯-2價:$\stackrel{2-}{O}$

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