分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以n個氬原子,就可表示為:nAr;
鋇元素的元素符號為:Ba;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以5個氦原子,就可表示為:5He;一個碘原子可表示為:I;
能保持鐵化學性質的粒子是鐵原子,其化學式為:Fe;
能保持水化學性質的粒子是水分子,其化學式為:H2O;
:“Au”不僅表示金元素,還能表示一個金原子;
故答案為:nAr Ba 5He I Fe H2O 金元素 金原子
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源 | |
B. | 氧氣能夠支持燃燒,常用作燃料 | |
C. | 二氧化硫是造成空氣污染的主要污染物之一 | |
D. | 超市香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | 二甲醚 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應前質量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | a |
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