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17.寫出下列化學符號:
n個氬原子nAr;鋇元素Ba;5個氦原子5He;1 個碘原子I;能保持鐵化學性質的粒子Fe;能保持水化學性質的粒子H2O.寫出下列化學符號表示的意義:“Au”不僅表示金元素,還能表示一個金原子.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以n個氬原子,就可表示為:nAr;
鋇元素的元素符號為:Ba;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以5個氦原子,就可表示為:5He;一個碘原子可表示為:I;
能保持鐵化學性質的粒子是鐵原子,其化學式為:Fe;
能保持水化學性質的粒子是水分子,其化學式為:H2O;
:“Au”不僅表示金元素,還能表示一個金原子;
故答案為:nAr  Ba  5He  I  Fe  H2O  金元素  金原子

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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7.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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8.小明剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗流程如圖所示:

(1)操作①的名稱是過濾用到的玻璃儀器除燒杯外,還有玻璃棒、漏斗,它的作用是引流.
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是活性炭.
(3)小明取少量的液體D于試管 中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D是硬水.操作③應進行的操作是蒸餾,經過操作③以后得到蒸餾水.電解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;.

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5.下列有關空氣的說法錯誤的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源
B.氧氣能夠支持燃燒,常用作燃料
C.二氧化硫是造成空氣污染的主要污染物之一
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12.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.液氧C.空氣D.石灰水

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2.寫出符號“2CO2”中數字的含義:
第一個“2”表示二氧化碳分子的個數為2;
第二個“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

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9.有關水的知識是初中化學的重要內容,根據你所學的知識,回答下列問題:
(1)自來水廠凈水的主要過程是沉淀、過濾、吸附、消毒.
(2)軟化硬水的方法:家庭中常用煮沸法,實驗室中常用蒸餾法.

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6.區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌
C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色
D二氧化碳和氮氣澄清石灰水燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.我國部分城市已經開始使用二甲醚作為公交車的燃料,成為柴油的補充或替代品,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學方程式可表示為:C2H6O(二甲醚)+yO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.請通過計算回答:
(1)y=3.
(2)23g二甲醚充分燃燒能生成多少克二氧化碳?(寫出計算過程)
(3)某研究小組將一定量的二甲醚和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表:
物質二甲醚氧氣二氧化碳一氧化碳
反應前質量/g4.68.0000
反應后質量/g004.45.4a
分析表中數據可得:①表中a的值為2.8;②該實驗發(fā)生反應的化學方程式為2C2H6O+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO.

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