關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是


  1. A.
    設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生H2
  2. B.
    尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣
  3. C.
    構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級能源
  4. D.
    尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取H2
C
分析:氫氣是一種熱值高、清潔的能源,但是在開發(fā)利用方面還存在一些技術(shù)上的難題.
解答:A、設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生H2.正確;
B、尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣.正確;
C、氧氣不能燃燒,氫氣能燃燒.水中的氫元素也不能燃燒.錯誤;
D、尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取H2.正確.
故選C.
點(diǎn)評:解答本題要分析用水制二級能源氫氣是否廉價、是否容易操作,是否可行,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012年滬科版初中化學(xué)九年級9.1化學(xué)與能源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是(      )

A、構(gòu)成水的氫和氧都是可燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級能源.

B、設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣.

C、尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時釋放能量.

D、尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取氫氣

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( 。
A.設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生H2
B.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣
C.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級能源
D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省泰州市溱潼實驗中學(xué)中考化學(xué)壓軸題(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( )
A.設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生H2
B.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣
C.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級能源
D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省常州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于用水制二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案