解釋下列問(wèn)題（用化學(xué)方程式表示）：
（1）為什么不用鋁制容器盛放硫酸銅溶液？
 
；
（2）為什么用鹽酸可以除去鐵銹（主要成分是Fe2O3）？
 
．
考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．
解答：解：（1）鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅，不能用鋁制容器盛放硫酸銅溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
故答案為：（1）2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；（2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有硫酸和一定質(zhì)量的硫酸銅組成的混合溶液50g，向混合溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液并振蕩，所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）最終生成沉淀的質(zhì)量為
 
；
（2）原混合溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（3）加入30g氫氧化鈉溶液后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中扮演著重要的角色，它們有很多重要的性質(zhì)和用途，請(qǐng)按下列要求填空：
寫(xiě)出你熟悉的一種含碳元素的物質(zhì)的化學(xué)式
 
，列舉它的一種用途：
 
，決定該用途的性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
B
 
C
 

（2）B物質(zhì)的一種用途是
 
，此用途利用了它的
 
性
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
 
．
（4）寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類(lèi)型：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A為黑色粉末，B為單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：
 
 C：
 

（2）寫(xiě)一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱(chēng)：
 
；
（3）反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式為①
 
；②
 
；其中反應(yīng)①的基本類(lèi)型是：
 
．（填①分解反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③置換反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式：
（1）體現(xiàn)CO化學(xué)性質(zhì)的兩個(gè)化學(xué)方程式：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近來(lái)，“毒膠囊”事件引起人們廣泛關(guān)注．小明查閱到以下資料：
①有些藥物會(huì)刺激食道和胃黏膜；
②有些膠囊是腸溶膠囊，讓藥物成分避開(kāi)胃酸分解，到達(dá)小腸后被有效吸收；
③一些膠囊外殼的主要成分是淀粉．
（1）為了檢驗(yàn)?zāi)乘幬锬z囊的外殼中的主要成分的否含有淀粉，小明將膠囊的外殼磨成粉末，用酒精洗去色素后可向其中滴加
 

A．稀鹽酸 B．碘液  C．無(wú)色酚酞試液．
（2）隨著“毒膠囊”事件的報(bào)導(dǎo)，有人提出用饅頭皮代替膠囊的外殼包藥服用，饅頭皮經(jīng)人體消化道最終分解成
 
后被小腸吸收，你認(rèn)為用饅頭皮代替腸溶膠囊的外殼包藥服用的做法合理嗎？并說(shuō)明理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某物質(zhì)在高溫情況下與焦炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為2X+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑，則X所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、FeO
B、Fe2O3
C、FeCl2
D、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用來(lái)做防毒面具濾毒劑的物質(zhì)是（　�。�
A、木炭B、活性炭C、焦炭D、炭黑

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