6.2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng).
(1)一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子.
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%.

分析 (1)根據(jù)1個(gè)青蒿素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子.
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}×$100%≈63.8%.
故答案為:(1)42;(2)90:11:40;(3)63.8%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列填空.
(1)米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類(lèi).
(2)陶瓷、不銹鋼、金剛石、石墨四種物質(zhì)中,屬于金屬材料的是不銹鋼.
(3)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(4)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由CO(填化學(xué)式)引起的中毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.氫氧化鈉是一種白色固體,它俗稱(chēng)火堿(燒堿、苛性鈉).該物質(zhì)露置在空氣中易吸水潮解.在實(shí)驗(yàn)室可用于干燥氣體,但CO2不能用它干燥,原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途,只利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.大理石用作裝飾材料
C.二氧化碳用于滅火D.食醋用于清除水壺中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有如圖初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置.請(qǐng)完成以下各題:
(1)寫(xiě)出圖①、②兩種儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗②鐵架臺(tái).
(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,選用BC裝置(填字母)來(lái)制取并收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.往集滿CO2的集氣瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的濕紙花,濕紙花變紅,原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+H2O=H2CO3.同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)這一實(shí)驗(yàn)還可以改進(jìn)成:將干燥的紙花一半用紫色石蕊噴濕,另一半保持干燥,然后放進(jìn)集氣瓶中,以增加實(shí)驗(yàn)的對(duì)比功能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是( 。
A.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起---說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大
B.公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香---說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)
C.酸堿中和反應(yīng)都能生成水---實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D.水通電生成氫氣和氧氣---說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是A
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACuCuO用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾,并洗凈和干燥所得固體
BCaOCa(OH)2加入足量的稀鹽酸
CH2CO通入O2,點(diǎn)燃
DO2H2O通過(guò)濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題,于2013年末舉行了毗河供水二期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì).
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;
(2)凈水過(guò)程中常用漂白粉來(lái)殺菌消毒,漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1;
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(4)“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污染水(下水)之間,故名為“中水”.下列關(guān)于中水的說(shuō)法中不正確的是C
A.“中水”不能做為飲用水
B.利用中水有利于節(jié)約水資源
C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中的水分子構(gòu)成不同
D.將生活中的污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法.
(5)阿伏加德羅總結(jié)出下列定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,如果D管產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為2×1023個(gè),則C管產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為4×1023個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.氧化鋅OZnB.三氧化硫O3SC.氯化鈉 ClNaD.氧化鈣CaO

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同步練習(xí)冊(cè)答案