如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:據(jù)圖回答下列問題:

(1)原子序數(shù)為13的元素的名稱是
 
,該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)一般地說,電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減。蛔钔鈱与娮訑(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.請(qǐng)比較:氧原子半徑
 
 硫原子半徑;磷原子半徑
 
 氯原子半徑.(填“>”或“<”)
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表中的信息進(jìn)行分析;
(2)同一周期中,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減;最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大進(jìn)行分析.
解答:解:(1)通過分析可知,原子序數(shù)為13的元素的名稱是:鋁,該元素屬于金屬元素;
(2)同一周期中,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減;最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大,所以氧原子半徑<硫原子半徑;磷原子半徑>氯原子半徑.
故答案為:(1)鋁,金屬;
(2)<,>.
點(diǎn)評(píng):了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖特點(diǎn)及化學(xué)式書寫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的微觀過程示意圖,由此圖示你能獲得哪些信息?寫出兩點(diǎn):
 ①
 

 ②
 

小剛同學(xué)通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)正極所得氣體體積與負(fù)極所得氣體體積之比小于1:2,可能的原因是①
 
. ②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧
B、無(wú)色的氫氧化鈉溶液與藍(lán)色的硫酸銅溶液混合,產(chǎn)生一種藍(lán)色的絮狀沉淀
C、氨氣與氯化氫氣體混合,產(chǎn)生大量白霧
D、鐵絲與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,溶液顏色由無(wú)色變成黃色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物可用過濾法分離的是( 。
A、水、植物油
B、鐵粉、銅粉
C、食鹽水、泥沙
D、氯化鈉、硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一同學(xué)要用托盤天平稱量12.5g氯化鈉固體,他在天平右盤上加上10g砝碼,將游碼移至2.5g的位置,加一定量的氯化鈉后發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,這時(shí)他應(yīng)該( 。
A、減少砝碼B、移動(dòng)游碼
C、增加藥品D、減少藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有改變(  )
①原子數(shù)目②原子的質(zhì)量③元素種類④物質(zhì)總質(zhì)量⑤物質(zhì)種類⑥原子種類⑦分子數(shù)目.
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑥
C、①②④⑥⑦
D、①②③⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸的五條通性分別是(各舉一反應(yīng)方程式)
(1)
 
(2)
 
(3)
 
(4)
 
(5)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式為
 
;
(2)復(fù)分解反應(yīng)的條件是
 

(3)如圖是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類(反應(yīng)物的類別)的示意圖.請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類別,并用化學(xué)方程式各舉一例相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng).
 
;②
 
;③
 
;
 
;⑤
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用名稱或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)I
 
;(2)2個(gè)汞原子
 
;(3)3個(gè)硫酸根離子
 
;(4)二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)
 
;(5)氦氣
 

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