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不能反映相關實驗過程中量的變化的圖像是(     )
A.電解水B.過量鎂、鋅分別和等質量等濃度鹽酸反應
C.在碳酸鋇中不斷滴加硫酸溶液D.在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸
C
碳酸鋇和硫酸反應也會生成沉淀,所以沉淀不會減少
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,試管中盛有pH=1無色溶液A,將氣球中的固體B倒入
溶液A中,觀察到有無色氣泡產生,且氣球脹大。B是
A.銅B.氧化鐵C.氫氧化鈉D.碳酸氫鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

要使下圖裝置中的小球鼓起來,則使用的固體和液體可以是:
①鐵和稀硫酸   ②石灰石和鹽酸  ③氯化鈉和水   ④碳化鈣和水
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溶液中存在三種金屬離子,現用NaOH,,NaCl三種溶液使它們分別沉淀并分離出來,要求每次只加一種溶液,濾出一種沉淀,所加溶液順序正確的是(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是

①固體碳酸鈉和鹽酸     ②鐵和稀硫酸 
③固體氫氧化鈉和水     ④固體硝酸銨和水
A.①②③④B.①②③ C.①②④D.②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能用來鑒別NaOH、NaCl、H2SO4的一種試劑是(     )
A.紫色石蕊試液B.酚酞試液C.氯化鋇溶液D.碳酸鉀溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質進行探究。
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是___________。
A.氫元素屬于非金屬元素B.氫原子核內質子數為1
C.氫原子的質量為1.008D.氫原子的結構示意圖為
(2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質,這是因為其溶液中都含有________(填符號)。
(3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
(4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。

①同學們對溶質的成分提出了自己的看法:
小貝同學說:溶質除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質________       _____________________。
②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是         。
(5)小鋼同學要配制70g溶質質量分數為5.4%的氯化銅溶液,經計算,他需要稱量氯化銅的質量為__________g。
氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設計了如下實驗方案,得出了初步結論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論:
實 驗 操 作
實驗現象
實 驗 結 論
取少量氯化鈉固體,放入
試管中,加水,振蕩
 固體溶解,
溶液呈無色
 
(6)取50g溶質質量分數為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質量。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據圖-4判斷下列說法正確的是
A.若向生鐵中加入足量的稀硫酸,則Y軸表示剩余固體的質量
B.若將過氧化氫溶液與二氧化錳混合,則Y軸表示剩余液體的質量
C.若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,則Y軸表示剩余固體的質量
D.若向灼熱的氧化銅中通入足量一氧化碳,則Y軸表示剩余固體中氧元素的質量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(2011年河北,31題)A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如同14所示(部分生成物已略去),其中A為金屬氧化物,E、F為金屬單質,且F為紫紅色,化學反應②和③的基本反應類型相同。

請按要求填空:
(1)物質C的化學式為                
(2)寫出反應②的一個化學方程式______________________________
(3)反應③的基本反應類型是________________________________
(4)E、F和氫由強到弱的金屬活動性順序為______________________

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