在Fe2O3+3H2 
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O反應(yīng)（　�。�
A、氧化鐵失去氧
B、氫氣是生成物
C、鐵參與反應(yīng)
D、水的質(zhì)量等于氫氣的質(zhì)量
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：含氧化合物失去氧的反應(yīng)是還原反應(yīng)；方程式左邊的是反應(yīng)物，右邊的是反應(yīng)物；水的質(zhì)量等于氫氣的質(zhì)量加上氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，據(jù)此分析即可．
解答：解：A、含氧化合物失去氧的反應(yīng)是還原反應(yīng)，氧化鐵失去氧．正確；
B、方程式左邊的是反應(yīng)物，氫氣是反應(yīng)物．錯(cuò)誤；
C、方程式左邊的是反應(yīng)物，右邊的是反應(yīng)物，鐵是生成物．錯(cuò)誤；
D、水的質(zhì)量等于氫氣的質(zhì)量加上氧化鐵中氧元素的質(zhì)量．錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查多方程式的理解，明確反應(yīng)物、生成物以及質(zhì)量守恒定律等知識(shí)是解答的關(guān)鍵，并熟悉氧化還原反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．
①該反應(yīng)的反應(yīng)方程式為
 
．
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)可視為純凈物的是（　�。�
A、食用碘鹽B、天然氣
C、純凈水D、汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體的是（　　）
A、鎂B、鐵C、磷D、木炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子，一個(gè)該分子由四個(gè)氧原子構(gòu)成，它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多，下列敘述正確的是（　�。�
A、它們的相對(duì)分子質(zhì)量為32
B、每個(gè)該分子含有2個(gè)氧分子
C、它是由氧元素組成的單質(zhì)
D、它是一種新型的化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)中，既表示1個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H
B、O2
C、Cu
D、H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2↑
B、3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
C、H2O
 通電 
.
 
H2↑+O2↑
D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)欲用托盤天平稱量5.2克藥品，當(dāng)砝碼和游碼的讀數(shù)之和為5.2克時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)（　�。�
A、在左盤減少藥品
B、將游碼向左邊撥動(dòng)
C、向左盤添加藥品
D、調(diào)節(jié)托盤天平上的螺絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列區(qū)別CO和H2的方法中，正確的是（　�。�
A、觀察顏色
B、通入水中
C、點(diǎn)燃后觀察火焰顏色
D、將燃燒產(chǎn)物通入澄清的石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案