請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù).)
(1)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可)
(2)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,分別是水和過(guò)氧化氫溶液,請(qǐng)你幫助鑒別.
分析:(1)根據(jù)酸雨形成的原因:由于氮的氧化物和硫的氧化物形成來(lái)考慮,酸雨的危害對(duì)農(nóng)作物的腐蝕等回答本題.
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,而水不能.
解答:解:(1)酸雨形成的原因是由于氮的氧化物和硫的氧化物引起的,酸雨的危害是影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),樹(shù)木枯萎,雕像被腐蝕等;
(2)過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣,而水不能,可以向液體中分別加入二氧化錳固體,觀察有無(wú)氣泡冒出;
故答案為:(1)二氧化硫、二氧化氮;影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),樹(shù)木枯萎.
(2)別取兩種液體少許放入兩支潔凈的試管中,分別加入少量的二氧化錳,有大量氣泡產(chǎn)生的液體是過(guò)氧化氫溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象的液體是水;
點(diǎn)評(píng):本題為酸雨知識(shí)與物質(zhì)的鑒別題,完成鑒別題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,選擇的鑒別方法要求出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題.
(1)甲同學(xué)說(shuō):“酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)就是酸堿中和反應(yīng)”.你認(rèn)為這種推理
不正確,
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)乙同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫(xiě)出所用物品的名稱(chēng)即可):
PH試紙
;②
石蕊試液

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34、請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體有哪些(只要寫(xiě)出1種)?請(qǐng)寫(xiě)出一件你可以做到的、有利于減緩溫室效應(yīng)的事例.
(2)回收廢棄塑料的好處是什么?目前存在的障礙是什么?

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32、請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:(在下列2題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第一小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)人被螞蟻蟄傷,常涂牙膏或肥皂水以減輕灼痛感.
(2)請(qǐng)用化學(xué)方法鑒別K2SO4和NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題.(在(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩題都作答,以(1)小題評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分(NH42SO4和NH4HCO3兩種化肥.
(2)試分別說(shuō)明汽油和洗滌劑洗去油污的原理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3固體,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到120g不飽和溶液,再向其所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)在滴入稀鹽酸時(shí),觀察到的1項(xiàng)明顯現(xiàn)象
有氣泡出現(xiàn)
有氣泡出現(xiàn)

(2)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯里溶液中含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2
、
NaCl
NaCl

(3)當(dāng)?shù)稳?0%的碳酸鈉溶液106g(即B點(diǎn))時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案