裝滿氧氣的集氣瓶,如下圖所示,

當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復(fù)燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的物理性質(zhì)是                   ;化學(xué)性質(zhì)是                    。 

氧氣的密度比空氣的密度大;    氧氣能支持燃燒

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝滿氧氣的集氣瓶,如圖1所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
,
(2)
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒

圖2是有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,集氣瓶?jī)?nèi)都預(yù)先留有少量水.簡(jiǎn)要回答甲、乙兩瓶中水的作用:
甲:
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染

乙:
防止熱的生成物炸裂瓶底
防止熱的生成物炸裂瓶底

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝滿氧氣的集氣瓶,如圖所示,當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復(fù)燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久.上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的物理性質(zhì)是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
;化學(xué)性質(zhì)是
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省宜昌市上海中學(xué)秋九年級(jí)9月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

裝滿氧氣的集氣瓶,如圖所示,

當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復(fù)燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的物理性質(zhì)是                          ;
化學(xué)性質(zhì)是                    。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆福建省建甌二中九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題

(2分)裝滿氧氣的集氣瓶,如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)                                         
(2)                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

裝滿氧氣的集氣瓶,如圖1所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)______,
(2)______.
圖2是有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,集氣瓶?jī)?nèi)都預(yù)先留有少量水.簡(jiǎn)要回答甲、乙兩瓶中水的作用:
甲:______
乙:______

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