【題目】除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，下列操作正確的順序是 （填序號(hào)）

A．過濾 B．溶解 C．蒸發(fā)．

【答案】BAC

【解析】粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），正確的操作順序是BAC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學(xué)變化的是

A．沼氣燃燒。 B．用清水淘米或清洗蔬菜瓜果。

C．小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭。 D． 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙炔（C2H2）是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料．用電石（主要成分為CaC2）與水反應(yīng)可制取乙炔，最終還可得到電石渣．某電石渣中含氫氧化鈣92.5%，其余為雜質(zhì)，此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水．

（1）乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ．

（2）100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 kg．

（3）用上述電石渣處理含硫酸196 kg的酸性廢水（假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)），求至少需要電石渣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過碳酸鈉（Na2CO4）是一種常見的漂白殺菌劑，其水溶液顯堿性，能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng)：2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉．為了測(cè)定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度，可以選擇利用下列儀器（包括儀器中的藥品）及石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）取適量過碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，只要測(cè)定反應(yīng)過程中產(chǎn)生的 （寫化學(xué)式）體積，就可推算出過碳酸鈉的純度．

（2）請(qǐng)選取該實(shí)驗(yàn)需要的裝置，并按正確連接順序排列 （填字母，儀器中的試劑都是足量的）．

（3）判定過碳酸鈉試樣是否完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象是

（4）如果已知過碳酸鈉樣品已經(jīng)完全反應(yīng)，那么你認(rèn)為可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因是（一條即可）： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～I(xiàn)表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中C是大理石的主要成分．各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）

請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式為 。

（2）A的一種用途是 。

（3）上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。

（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為（只寫一個(gè)） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖并回答有關(guān)問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：① ，② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的儀器是 （填字母），連接好儀器后的第一個(gè)操作步驟是 ,檢驗(yàn)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用以上提供的儀器制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（4）若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣，則所用裝置與二氧化碳的不同之處是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

（1）A是最清潔的氣體燃料，則A的化學(xué)式是 。

（2）固體單質(zhì)B在氧氣中燃燒生成一種白色固體C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

（3）D是由三種元素組成的難溶性白色固體，與E溶液反應(yīng)生成氣體F，且D與F能相互轉(zhuǎn)化。則D與E溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，F(xiàn)轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是 。

（4）一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。請(qǐng)寫出固體物質(zhì)G和固體物質(zhì)H在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是

A．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

D．一滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子——分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯(cuò)誤的是

A．生成物可能都是氧化物

B．乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2

D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

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