4.某化工廠以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵紅顏料.其部分流程如圖:

查閱資料:
①三價鐵離子能和很多金屬反應(yīng),如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4,F(xiàn)e2(SO43+Fe═3FeSO4
②已知反應(yīng)I的化學(xué)方程式:FeSO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O
③K2SO4在有機溶劑中溶解度。
(1)反應(yīng)I前除去FeSO4 溶液中的雜質(zhì)Fe2(SO43需加入B(填字母)  
A.鋅粉            B.鐵屑              C.銅粉           D.氫氣
(2)反應(yīng)Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質(zhì)有NH4HCO3和(NH42SO4
(3)反應(yīng)Ⅱ中加入稀硫酸的作用是除去過量的碳酸氫銨.
(4)反應(yīng)Ⅲ為復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為(NH42SO4+2KCl=K2SO4+2NH4Cl;工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ過程中加入一定量的有機溶劑,其目的是減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
(5)反應(yīng)Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經(jīng)過洗滌,才能得到純度高的產(chǎn)品.洗滌時最好用C(填字母).     A.熱水        B.冷水     C.K2SO4飽和溶液
(6)現(xiàn)實驗探究產(chǎn)品中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品10g配成溶液.滴入稍過量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%氯化鋇溶液充分反應(yīng),得到的數(shù)據(jù)如下圖,求樣品中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 (1)為了不帶入新的雜質(zhì),應(yīng)該用鐵除去FeSO4 溶液中的雜質(zhì)Fe2(SO43;
(2)反應(yīng)Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的硫酸銨和過量的碳酸氫銨;
(3)碳酸氫銨能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳;
(4)硫酸銨和氯化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氯化銨;
因為硫酸鉀在有機溶劑中的溶解度很小,因此加入有機溶劑能使硫酸鉀從溶液中析出;
(5)飽和硫酸鉀溶液中不能溶解硫酸鉀,但是能夠溶解其它一些溶質(zhì);
(6)硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,根據(jù)圖中提供的信息和提供的數(shù)據(jù)及其反應(yīng)的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算.

解答 解:(1)反應(yīng)I前除去FeSO4 溶液中的雜質(zhì)Fe2(SO43需加入鐵屑,而加入鋅、銅會帶入新的雜質(zhì).
故填:B.
(2)反應(yīng)Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質(zhì)有過量的碳酸氫銨和反應(yīng)生成的硫酸銨.
故填:NH4HCO3和(NH42SO4
(3)反應(yīng)Ⅱ中,碳酸氫銨能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳,因此加入稀硫酸的作用是除去過量的碳酸氫銨.
故填:除去過量的碳酸氫銨.
(4)硫酸銨和氯化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH42SO4+2KCl=K2SO4+2NH4Cl;
工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ過程中加入一定量的有機溶劑,其目的是減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
故填:(NH42SO4+2KCl=K2SO4+2NH4Cl;減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
(5)反應(yīng)Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經(jīng)過洗滌,才能得到純度高的產(chǎn)品.洗滌時最好用K2SO4飽和溶液,這樣既能夠保證硫酸鉀不損失,又能夠除去硫酸鉀中的雜質(zhì).
故填:C.
(6)設(shè)樣品中硫酸鉀質(zhì)量為x,
BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl,
208          174
50g×20.8%  x
$\frac{208}{174}=\frac{50g×20.8%}{x}$
x=8.7g,
樣品中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.7g}{10g}$×100%=87%,
答:樣品中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的能力,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.如圖表示的物質(zhì)A~E相互的關(guān)系(“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).其中A廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;C是一種藍(lán)色溶液;D是使用最多的金屬材料.
(1)D的化學(xué)式Fe;
(2)寫出C的一種用途配制農(nóng)藥波爾多液.
(3)寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出符合下列要求的化學(xué)符號的意義.
(1)銀離子Ag+;(2)氯化鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2;(3)氯酸鉀KClO3;
(4)3N2O53個五氧化二氮分子;(5)Hg汞元素或一個汞原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程.

請回答下列問題:
(1)操作A中玻璃棒的作用是引流.
(2)NaClO3中氯元素的化合價為+5價.
(3)蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、蒸發(fā)皿、酒精燈和玻璃棒.
(4)寫出加稀H2SO4時產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑.
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和NaClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑).課外活動小組同學(xué)欲利用其制取硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O),他們設(shè)計了如圖1的兩種制取流程.
已知Cu+Fe2(SO43═2FeSO4+CuSO4,請回答:

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,從成分上分析,它與硫酸反應(yīng)除生成CuSO4、H2O外,還會生成二氧化碳;操作①的名稱過濾.
(2)鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;溶液A的溶質(zhì)最少有3_種.
(3)方法一的化學(xué)方程式是:Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+2H2O+SO2↑,
兩種方法比較,方法二的優(yōu)點是環(huán)保(寫一種).
(4)結(jié)合硫酸銅的溶解度曲線(圖2),操作②包括:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶(最少寫兩個操作).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.在初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識.
圖1是KNO3的溶解度曲線.

(1)從圖1溶解度曲線可以得到的信息是(任寫一條)20℃時,KNO3的溶解度是31.6g(合理即可).
(2)小明參照圖2在20℃時進(jìn)行了如下實驗:
小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是固體部分溶解.上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是ACD.D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家居生活中有著廣泛應(yīng)用.

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產(chǎn)太陽能電池需用純硅.工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟Ⅱ;
②步驟Ⅲ發(fā)生置換反應(yīng),請寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;110℃\;}}{\;}$Si+4HCl.
(2)有毒氣體傳感器可檢測家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體CO(填化學(xué)式),并及時報警.
(3)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是吸附性、消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.請根據(jù)所提供的試劑按要求填空:

(1)儀器名稱:B錐形瓶;H石棉網(wǎng).
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的EGH;,實驗中必須在C中加入碎瓷片,目的是防止加熱時出現(xiàn)暴沸.
(3)用圖中的A和DG可組成“隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實驗室制CO2 或H2氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水至沒過漏斗下端管口,并在漏斗中形成一段水柱,靜置,若水柱不下降,則氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖.

甲、乙、丁與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是丙。梢业奖,由丙到丁的兩個過程都有溶質(zhì)從溶劑中分離,此過程稱為結(jié)晶.

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同步練習(xí)冊答案