【題目】化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”
(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______。
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是______________。
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是______。
【答案】化合反應(yīng) 環(huán)保或者污染少 -3
【解析】
(1)圖示反應(yīng)可知,兩種物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì),因此屬于化合反應(yīng)。故填:化合反應(yīng)
(2)氨氣具有刺激性的氣味,會污染空氣,而改進(jìn)后所示的實驗裝置是一個密閉的環(huán)境。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是:環(huán);蛘呶廴旧佟9侍睿涵h(huán);蛘呶廴旧
(3)白煙成分是氯化銨(NH4Cl),假設(shè)氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,解得x=-3,因此氮元素的化合價是-3。故填:-3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程溶液pH變化曲線如圖所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
②該實驗操作是將_____(寫溶質(zhì)的化學(xué)式)溶液逐滴加入到另一種溶液中。
(2)若用稀硫酸代替(1)中的稀鹽酸,將稀硫酸逐滴加入至盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,當(dāng)?shù)渭拥揭欢坎⒊浞址磻?yīng)時,請對燒杯中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(提出問題)此時燒杯中的溶液成分是什么?
(猜想與假設(shè))I:Na2SO4 II:_____ III:Na2SO4和NaOH
(實驗與探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量上述燒杯中的溶液于試管中,滴加_____溶液 | _____ | 猜想III正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲和丙的溶解度都為 20g
B. 通過冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙
C. t2℃時,60g 甲加到 100g 水中,能得到 150g 飽和溶液
D. 將 t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為_____(填字母序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____;
(3)寫出檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法_____;
(4)若用(2)中所選裝置來制取干燥的氧氣,還需要的裝置為_____(填字母序號)。
(5)某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進(jìn)行實驗,若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中的現(xiàn)象是_____,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是()
A. 質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為4:1
B. 質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大
C. 在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間,最終玻璃管中剩余固體8.4g,參加反應(yīng)的CuO占原總質(zhì)量的40%
D. 硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行下列實驗:將①中溶液滴入②中,預(yù)測的現(xiàn)象與實際不相符的是( 。
選項 | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測②中的現(xiàn)象 |
A | 稀鹽酸 | 碳酸鈣 | 產(chǎn)生氣泡 |
B | 濃硫酸 | 氧化鐵 | 產(chǎn)生氣泡 |
C | 氯化鋇溶液 | 硫酸鉀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
D | 氫氧化鈉溶液 | 硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活,同時也帶來了環(huán)境問題,請回答:
(1)塑料、合成橡膠、______并稱為三大合成材料;
(2)下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的某種塑料包裝制品回收標(biāo)志的是______(填序號);
(3)鐵質(zhì)自來水管道正逐步被塑料自來水管道代替。使用塑料管道的優(yōu)點是______(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,搭載著“嫦娥四號”探測器的“長征三號乙”運載火箭發(fā)射成功。
(1)“長征三號乙”火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護(hù)下,通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。
①金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和________;用氬氣作保護(hù)氣,是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)________。
②如果在沒有保護(hù)氣的情況下焊接金屬,可能導(dǎo)致焊接不牢,原因是________。
(2)“長征三號乙”的第一、二子級火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)做推進(jìn)劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X,則X的化學(xué)式是________2。
(3)“長征三號乙”的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進(jìn)劑,實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源________極相連的電極上產(chǎn)生。氫能是未來最理想的能源,但目前應(yīng)用并不廣泛的原因是________(答一條即可)。
(4)“嫦娥四號”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體(SiO2)和碳在高溫下反應(yīng)制得,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】親愛的同學(xué)們,化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息,學(xué)好化學(xué)需要掌握正確、規(guī)范的化學(xué)用語,你一定掌握了吧!
(1)請寫出元素名稱或微粒名稱、物質(zhì)名稱的化學(xué)符號:
鋅 銅 汞 銀 硅 冰 氮氣 鎂離子 氧化鈣__________
(2)請用元素符號或化學(xué)式表示:
2個氫分子____________; 氧化鋁中鋁元素顯+3價_______________;人體缺少____________元素,會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
(3)現(xiàn)有①鐵;②高錳酸鉀;③液態(tài)氧;④氧化鎂;⑤彭城啤酒;⑥空氣;⑦碳酸氫銨(NH4HCO3)七種物質(zhì)中,其中屬于混合物的是(填物質(zhì)的序號,下同)____________,屬于氧化物的是___________,含元素種類最多的化合物是_____________。
(4)用物質(zhì)的化學(xué)式寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式,并填空。
①加熱高錳酸鉀制氧氣_________
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體_________
上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是______________。(填序號)
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