物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

C．二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

D．鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所示變化屬于物理變化的是

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月階段考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學重要的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下各組敘述完全正確的是

A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途[來源:學.

B

安全常識

氫氣燃燒產(chǎn)物為水——最理想燃料

乙醇具有可燃性——可作燃料

石墨很軟——可作電極

熄滅酒精燈——用嘴吹滅

汽油加油站——杜絕一切火種

煤氣中毒——由一氧化碳引起

C

環(huán)保與物質(zhì)的利用

D

日常生活經(jīng)驗

減少水污染 —— 合理使用農(nóng)藥、化肥

減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油

減少煤燃燒污染——使用脫硫煤

防菜刀生銹——擦鹽后懸掛起來

檢查煤氣管道泄漏部位——常用肥皂水檢驗

使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是（ ）

A．氮氣常作保護氣，因氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

B．銅絲用于制導(dǎo)線，因銅有良好的導(dǎo)電性

C．干冰可人工降雨，因干冰升華吸收熱量

D．氧氣可用于煉鋼，因氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都邛崍市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

邏輯推理是化學學習常用的思維方法，以下推理正確的是

A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學反應(yīng)速率的物質(zhì)

D．相同條件下，收集密度比空氣小的氣體（且該氣體不與空氣成分反應(yīng)）一般可用向下排氣法．所以能用向下排氣法收集的氣體的密度一定比空氣小

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是( )。

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級上學期第二次調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣，分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系，描述合理的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（ ）

A．CO2 (CO) ——點燃

B．CaO (CaCO3 )——高溫煅燒

C．N2 ( O2 ) ——通入灼熱的銅網(wǎng)

D．MnO2 (KCl )——加適量水充分溶解，過濾，洗滌、烘干；

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