【題目】許多化學物質在醫(yī)療上可用于治療疾病或輔助診斷疾病。

(1)X射線檢查胃腸疾病時,要讓患者服用鋇餐”(主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇)。硫酸鋇屬于________(”“”),它是由鋇離子和________(填離子符號)構成的。

(2)硫酸鋇可由Ba(OH)2和稀硫酸反應制得,反應的化學方程式為__________________________

(3)碳酸鋇也難溶于水,但不能用BaCO3鋇餐,這是因為BaCO3能與胃液中的____________反應,反應生成的BaCl2是重金屬鹽,易溶于水,會使人中毒,故有人誤服BaCO3而造成BaCl2中毒,可飲用適量的硫酸鈉溶液解毒,這是因為______________________________________。

【答案】 SO Ba(OH)2H2SO4===BaSO42H2O 鹽酸 硫酸鈉會與氯化鋇反應生成不溶于水和鹽酸的硫酸鋇

【解析】(1)硫酸鋇是由金屬離子和酸根離子構成,屬于鹽,它是由鋇離子和SO構成的;

(2)硫酸鋇可由Ba(OH)2和稀硫酸反應制得,反應的化學方程式為Ba(OH)2H2SO4===BaSO42H2O ;(3)碳酸鋇也難溶于水, BaCO3能與胃液中的鹽酸反應,反應生成的易溶于水的BaCl2是重金屬鹽,會使人中毒,故有人誤服BaCO3而造成BaCl2中毒,可飲用適量的硫酸鈉溶液解毒,這是因為硫酸鈉會與氯化鋇反應生成不溶于水和鹽酸的硫酸鋇,硫酸鋇沉淀既不溶液水,也不溶液酸,不會被人吸收,不會引起人中毒。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。

(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為 。

(2)圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)

(3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 。(填離子符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將等質量的鋅粉和鐵粉,分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.

(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 ,該反應的基本類型為 反應.

(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號).

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結束后兩種金屬一定都有剩余

③反應結束后稀硫酸都沒有剩余

④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】上善若水,水善利萬物而不爭.下列有關水的說法不正確的是(  )

A. 地球上可供利用的淡水資源缺乏

B. 水是由氫分子和氧原子組成的

C. 生活中通過加明礬促進水中懸浮雜質的沉降

D. 自然界中的水都是混合物

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【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質量分數(shù))是否與下圖標簽相符合,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應后,過濾、洗滌、烘干,測得沉淀質量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。

【反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應】

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列加速溶解的措施中,能改變固體溶解度的是

A.把固體研細 B.加熱 C.攪拌 D.振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通常情況下,欲將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,最適宜的方法是

A.加蔗糖 B.加水 C.升溫 D.增大壓強

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸溶液中含有H2O分子、HCl,要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色,請觀察在白色點滴板上進行的下列實驗,將實驗現(xiàn)象和結論填入下表。

滴加紫色石蕊溶液后的現(xiàn)象

結論

1

孔中溶液仍為紫色

水分子_________________

2

____________________

_______________________

3孔、第4

____________________

_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質的質量分數(shù),將稀硫酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計算:

(1)共制取氫氣多少g;

(2)稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。

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