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小明同學在實驗室?guī)椭砘瘜W試劑時,發(fā)現有一瓶無色溶液,標簽已破損(如下圖),他想知道該溶液的成分。
[假設與探究]小明認為這瓶溶液可能是硫酸,他設計如下兩個方案進行探究:
方案1:取樣于試管中,加入1~2滴紫色石蕊試液;
方案2:取樣于試管中,加入適量鐵粉。
(1)如果這瓶溶液是硫酸,則通過方案1將觀察到石蕊試液顯______色;用方案2檢測硫酸所應用的原理是___________________(用化學方程式表示)。老師告訴小明這是一瓶硫酸鹽溶液,并建議他繼續(xù)進行探究,以確定這瓶溶液的成分。
[分析與推理]
(2)小明依據金屬活動性順序,歸納出如下表所示的一些硫酸鹽。根據破損的標簽,在表格空白處還可填入的物質是___________(用化學式表示)。
(3)根據該溶液是無色的,小明確定該溶液不可能是上表中的_________。
[實驗與結論]在老師指導下,小明取適量的該溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,無明顯現象;加熱,聞到刺激性的氨臭味;再將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察到試紙變成藍色。由此,小明初步確定該溶液的主要成分可能是(NH4)2SO4,請幫他寫出硫酸銨與氫氧化鈉反應的化學方程式____________。
[假設與探究](1)紅;Fe+H2SO4==FeSO4+H2
[分析與推理](2)ZnSO4
(3)FeSO4(或硫酸亞鐵)
[實驗與結論](NH4)2SO4+2NaOH==Na2SO4+2NH3↑+2H2O
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

33、下圖是小明同學在實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖,在實驗過程中他發(fā)現剛開始時有少量的氣泡生成,后來卻沒收集到需要的氣體,實驗失敗了.

(1)如何鑒別D瓶中是否集滿了二氧化碳氣體?
(2)請幫助小明一起分析實驗失敗的原因,并加以糾正.
(3)如果希望得到一個更完善的裝置,可以讓反應隨時進行和停止,你能幫忙改進這個裝置嗎?

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學在實驗室中用加高錳酸鉀的方法制取氧氣,試驗結束后發(fā)現試管炸裂并且發(fā)現試管底部有水,請你幫助他分析一下造成此后果的原因(至少答三點):
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2011年初中畢業(yè)、升學考試化學試題 題型:059

小明同學在實驗室?guī)椭砘瘜W試劑時,發(fā)現有一瓶無色溶液,標簽已破損(如圖),他想知道該溶液的成分.

[假設與探究]

小明認為這瓶溶液可能是硫酸,他設計如下兩個方案進行探究:

方案1:取樣于試管中,加入1~2滴紫色石蕊試液;

方案2:取樣于試管中,加入適量鐵粉.

如果這瓶溶液是硫酸,則通過方案1將觀察到石蕊試液顯________色;用方案2檢測硫酸所應用的原理是________(用化學方程式表示).

老師告訴小明這是一瓶硫酸鹽溶液,并建議他繼續(xù)進行探究,以確定這瓶溶液的成分.

[分析與推理]

(1)小明依據金屬活動性順序,歸納出如下表所示的一些硫酸鹽.根據破損的標簽,在表格空白處還可填入的物質是________(用化學式表示).

(2)根據該溶液是無色的,小明確定該溶液不可能是上表中的________.

[實驗與結論]

在老師指導下,小明取適量的該溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,無明顯現象;加熱,聞到刺激性的氨臭味;再將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察到試紙變成藍色.

由此,小明初步確定該溶液的主要成分可能是(NH4)2SO4,請幫他寫出硫酸銨與氫氧化鈉反應的化學方程式:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下圖是小明同學在實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖,在實驗過程中他發(fā)現剛開始時有少量的氣泡生成,后來卻沒收集到需要的氣體,實驗失敗了.

(1)如何鑒別D瓶中是否集滿了二氧化碳氣體?
(2)請幫助小明一起分析實驗失敗的原因,并加以糾正.
(3)如果希望得到一個更完善的裝置,可以讓反應隨時進行和停止,你能幫忙改進這個裝置嗎?

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