【題目】“頁巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來能源的“明星”。

（1）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

（2）天然氣屬于________（填“可”或“不可”）再生能源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是________（填字母序號）。

a 煤 b 石油 c 氫能

（3）在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能，而燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能的裝置。

【答案】 不可 c 熱 電

【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（2）天然氣屬于三大化石燃料之一，化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的，是不可再生能源；煤、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，氫氣本身無毒、完全燃燒放出的熱量約為同質(zhì)量甲烷的兩倍多，且燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣，被認(rèn)為是比較理想的新能源。故選c，故填：不可、c；

（3）甲烷在空氣中燃燒，放出熱量，故能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；

燃料電池是甲烷與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)中得失電子產(chǎn)生電流從而發(fā)電，故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)的微觀模擬示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______；

（2）此變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在一定條件下，________，每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子；

（3）畫出比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究相同濃度的FeC13溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果

（定性研究）（1）如圖甲，可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

（定量研究）（2）如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果，可測量______。

（實(shí)驗(yàn)拓展）查閱資料得知：除了上述幾種物質(zhì)可以做過氧化氫溶液分解的催化劑外，CuO、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是______（填序號）。

A不用催化劑過氧化氫溶液就不能分解

B同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，同一物質(zhì)也可以做不同反應(yīng)的催化劑

C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D某同學(xué)用氯酸鉀制氧氣時(shí)，誤將高錳酸鉀當(dāng)作MnO2一起加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率和氧氣的產(chǎn)量均增加了，故催化劑還可以增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并指出有括號的反應(yīng)基本類型（填“化合或分解”）：

（1）水通電__________________________________（________）反應(yīng)；

（2）鐵絲在純氧氣燃燒________________________________（________）反應(yīng)；

（3）過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣__________________________（________）反應(yīng)；

（4）加熱高錳酸鉀 ______________________________（________）反應(yīng)；

（5）用氫氣還原氧化銅加熱生成紅色的銅和水_____________________________；

（6）并請你在上述化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后，一定不會改變的是_____________________。

①物質(zhì)的種類 ②元素的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤分子的數(shù)目 ⑥原子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取13.25g含有氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉樣品，加入50g14.6%的鹽酸溶液，二者恰好完全反應(yīng)，試求：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（結(jié)果精確到0.1％）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】植物光合作用可表示為CO2＋H2O淀粉＋O2，下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. 淀粉中一定含有C、H兩種元素 B. 淀粉中一定只含有C、H兩種元素

C. 淀粉中可能有三種以上的元素 D. 淀粉可能是一種單質(zhì)或一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.分子在不斷運(yùn)動B.濃鹽酸有揮發(fā)性

C.A燒杯溶液的顏色會改變D.B燒杯內(nèi)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家衛(wèi)健委向民眾發(fā)布防治指南中明確指出 75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒，下列關(guān)于酒精（C2H5OH）的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.酒精屬于有機(jī)化合物

B.酒精由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成

C.酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比2:6:1

D.酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

B. 生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1

C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和

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