【題目】“全球觀察者”為美國最新型無人偵察機,該偵察機使用液態(tài)氫氣做燃料,最長飛行時間可達7天。
(1)寫出一種你知道的能產(chǎn)生氫氣的方法,用化學方程式表示:;
(2)市場上經(jīng)常有人賣氣球,這些銷售者常常把剪碎的鋁制易拉罐與氫氧化鈉溶液在氣密性良好的鋼罐中反應(其中H2O也是反應物之一),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式 , 所制的氫氣密度比空氣(填“大”或“小”),(填“易”或“難”)溶于水;
(3)氫氣和甲烷都是無色無味的可燃氣體,可以根據(jù)的不同進行區(qū)別;
(4)你知道的新能源還有哪些,請舉2種:、。
【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑
(2)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,小,難
(3)燃燒產(chǎn)物
(4)核能,太陽能(其它合理答案)
【解析】(1)活潑金屬和酸反應生成氫氣、水分解生成氫氣;(2)鋁和氫氧化鈉溶液反應生成,生成
偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑,書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊.但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了.氫氣的密度比水的小,難溶于水;(3)氫氣和甲烷都是無色無味的可燃氣體,氫氣燃燒只生成水,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可以根燃燒產(chǎn)物是否有二氧化碳進行區(qū)別;(4)核能,太陽能、風能、潮汐能、地熱能等都屬于新能源。
故答案為:2H2O 2H2↑+O2↑;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;。浑y;燃燒產(chǎn)物;核能;太陽能(其它合理答案)。
本題主要考察化學方程式的書寫和能源的開發(fā)利用;瘜W方程式的書寫遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是
A.將黃銅與銅互相刻劃,銅表面出現(xiàn)劃痕
B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C.向蒸餾水中滴入2—3滴植物油,攪拌,植物油完全溶解
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成氧化鎂固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法錯誤的是
A.家用電器著火,立即用水澆滅
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C.不慎將燃著的酒精燈碰倒,立即用濕布蓋滅
D.廚房油鍋著火時用鍋蓋蓋滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里儀器們展開了“熱烈討論”。下列表述中一定發(fā)生了化學變化的是
A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”
B.量筒:“同學們不愛護我,我被摔壞了”
C.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”
D.酒精燈:“帽子哪去了?我的燃料越來越少了”
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應性質(zhì)。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應性質(zhì) | ① | ② | ③ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的是 (填標號)
A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣。
C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點。
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應的化學方程式為。
(5)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、和天然氣,它們都屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為。
(7)與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日常人們食用的加碘鹽中會添加一種叫碘酸鉀(KIO3)的物質(zhì),用來預防缺碘導致的甲狀腺腫大。KIO3中的鉀元素顯+1價,則碘元素的化合價為( )
A.+2B.+3C.+5D.0
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不符合環(huán)保理念的是
A.工業(yè)上將含硫酸廢液用熟石灰處理后排放
B.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放
C.將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中
D.實驗室將未反應完的鋅;厥赵倮
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com