14.下列物質(zhì)中pH 最大 的是( 。
A.食醋B.石灰水C.純凈水D.食鹽水

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,酸性溶液的pH小于7,中性溶液的pH等于7,堿性溶液的pH大于7,據(jù)此解答.

解答 解:A、食醋呈酸性,pH小于7;
B、石灰水呈堿性,pH大于7;
C、純凈水呈中性,pH等于7;
D、食鹽水呈中性,pH等于7;
故pH最大的是石灰水.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了溶液酸堿性與pH的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①長頸漏斗、②錐形瓶.
(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?石灰水變渾濁;寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體,進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì).連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→d→e→b→c→g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2.從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖.

(1)濾渣的主要成分是Mg(OH)2(填化學(xué)式),在物質(zhì)分類中,該物質(zhì)屬于堿.
(2)第③步之后加入鹽酸目的是除去過量的氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)檢驗(yàn)軟、硬水要用到肥皂水;生活中硬水軟化常用的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.亮亮在建筑工地上看到一些材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等.他對上述材料的主要成份分類正確的是B.
A.氯化鈣-堿    B.碳酸鈣-鹽  C.鋼筋-單質(zhì) D.聚氯乙烯-有機(jī)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱長頸漏斗.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是該氣體易溶于水、密度比空氣小;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是BC或BD(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若選擇A裝置制取氧氣,則對應(yīng)的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的正確順序是C(填序號).
A.a(chǎn)→b→c→d          B.b→a→c→d        C.c→d→a→b      D.d→c→b→a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)裝置A中用混合物制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)裝置B中儀器X的名稱是長頸漏斗;完成實(shí)驗(yàn)操作時,液面高度應(yīng)至少在a處(填“a”或“b”);
(3)為了獲得干燥的CO2氣體,干燥裝置中的試劑應(yīng)該選擇濃硫酸(填名稱);選擇裝置合適且連接順序正確的一組是丙(填序號),
甲.①⑤④③乙.①⑥⑦③丙.②⑥⑦④。冖蔻撷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實(shí)驗(yàn)開展相關(guān)研究.
探究一:氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)

(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖1中選擇儀器組裝一套隨開隨停的發(fā)生裝置,所需儀器為ABD(填編號);儀器B的名稱是長頸漏斗.  
(2)按圖2操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用(1)中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫出其操作方法:試管先裝入8mL水,用拇指堵住試管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氫氣,將剩余的水排出.
(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
序號1234567
氫氣與空氣體積比9:18:27:35:53:71:90.5:9.5
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜
燃燒
安靜
燃燒
弱的
爆鳴聲
強(qiáng)的
爆鳴聲
強(qiáng)的
爆鳴聲
弱的
爆鳴聲
不燃燒
不爆鳴
分析上表信息,你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是可燃物能否燃燒除具備燃燒條件,還與可燃物的濃度(或純度)有關(guān)(或其他合理答案).
探究二:可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響因素
(4)用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的影響,燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量,容器內(nèi)壁的傳感器可測出燃燒產(chǎn)生的最大壓力.
①實(shí)驗(yàn)過程中需改變的實(shí)驗(yàn)條件是可燃性粉塵顆粒大小,不能改變的是可燃性粉塵的質(zhì)量、容器的體積、打氣筒打入氣體的量(僅列三種);
②實(shí)驗(yàn)測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖4所示,其原因是可燃性粉塵直徑越大,粉塵質(zhì)量越大,難以分散到空氣中乙空氣充分接觸.

(5)興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖5所示,結(jié)合圖5信息,提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建議:①禁止煙火;②通風(fēng)降低粉塵的濃度(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將25g石灰石放入燒杯中,加入100g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生8.8g氣體(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),計(jì)算
(1)石灰石的純度.
(2)反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t2℃時,將50g a物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢,得?00g a的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液>b溶液>a溶液
C.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液M中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c
D.將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量:a>b

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同步練習(xí)冊答案