世界衛(wèi)生組織的報告表明，二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕．這一危害產(chǎn)生的過程說明（　　）
A、分子在不斷運動
B、分子之間存在空隙
C、分子很小
D、分子之間存在相互作用
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康．
A、由于分子是在不斷的運動的，這是造成二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕的主要原因，故選項正確．
B、由分子的性質可知，造成二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕的主要原因與分子間有空隙無關，故選項錯誤．
C、由分子的性質可知，造成二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕的主要原因與分子體積大小無關，故選項錯誤．
D、由分子的性質可知，造成二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕的主要原因與與分子之間存在相互作用無關，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，保護水源，節(jié)約用水是我們義不容辭的責任．下列做法不能節(jié)約用水的是（　�。�
A、
洗手擦肥皂時關上水龍頭
B、
污水凈化后再利用
C、
用大量自來水沖洗汽車
D、
洗衣服的水用來擦地

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案都合理的是（　�。�
組別 需區(qū)分的物質 所加試劑或方法
試劑或方法一 試劑或方法二
A 區(qū)分鋁合金和銀 取樣，分別加入稀鹽酸 取樣，分別加入硫酸銅溶液
B 區(qū)分二氧化碳和氮氣 取樣，分別點燃，觀察 取樣，分別通入澄清的石灰水中
C 空氣和人體呼出的氣體 帶火星木條 澄清石灰水
D 黃銅粉和黃金粉 觀察顏色 在空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、生活中將水煮沸可以降低水的硬度
B、氯化鈉是重要的調味品，食用的越多越好
C、飲用水越純越好，長期飲用有益健康
D、無色、無味、清澈透明的水一定是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質相互混合，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A、稀鹽酸與石灰水
B、稀鹽酸與鎂條
C、氫氧化鈉溶液與酚酞試液
D、過氧化氫溶液與二氧化錳固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體不能用固體氫氧化鈉干燥的是（　　）
A、O2
B、H2
C、N2
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號表示正確的是（　　）
A、2個氮分子：2N
B、2個碳酸根離子：2CO3
C、氧化鋁中鋁元素的化合價：
+3
Al
2O3
D、4個氫原子：2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法，錯誤的是（　�。�
A、實驗室用過氧化氫制氧氣的反應中，二氧化錳起催化作用
B、硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
C、用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
D、夏天魚池內需要增氧，是因為溫度升高，水中溶解的氧氣減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

用來區(qū)分軟水和硬水方法正確的是（　�。�
A、加肥皂水B、加食鹽
C、加紫色石蕊試劑D、加鹽酸

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