鐵、銅、鋁、銀是生產(chǎn)生活中常用的金屬.
(1)鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的
 
性;
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵、銅、鋁、銀由強(qiáng)到弱排列的順序是
 
.(填元素符號(hào))
(3)任寫出一個(gè)稀鹽酸能與上述金屬能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含
 
,另一種固體一定含
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)金屬一般具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性.
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬的活動(dòng)性比后面的金屬活動(dòng)性強(qiáng),利用金屬活動(dòng)性順序,完成判斷,注意本題是按照由弱到強(qiáng)排列.
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序來(lái)回答問(wèn)題;
(4)根據(jù)黃銅和生鐵的組成及氫前金屬可與鹽酸反應(yīng)生成氫氣、碳不與鹽酸反應(yīng)分析解答;
解答:解:
(1)鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的延展性.故答案為:延展;
(2)金屬活動(dòng)性順序是:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,利用此表的信息,金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序依次是Al Zn Fe Cu,故答案為:Al Zn Fe Cu;
(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)銅排在金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面,不與鹽酸反應(yīng),故放入足量稀鹽酸反應(yīng)后有剩余;生鐵中的碳與酸不反應(yīng),故放入足量稀鹽酸反應(yīng)后有剩余.
故答案為:
(1)延展;(2)Al Zn Fe Cu.(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.(4)碳.
點(diǎn)評(píng):此題所考知識(shí)點(diǎn)較多,重點(diǎn)考查了金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,是中考的考點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
 

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題.
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
作用.請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

(4)裝置B、C都可以用來(lái)制。3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 

(5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc,其化學(xué)式:C6H8OX)的說(shuō)明書部分信息.請(qǐng)回答:
(1)VC由
 
種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)VC片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%).
(3)VC的化學(xué)式為
 

(4)小輝媽媽每天服用該VC片劑,其每天共需服用
 
片.小輝建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替VC片,若100g西紅柿含VC30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿
 
 g即可達(dá)到服用上述VC片的效果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)硫磺
 
(2)碳酸鈉
 
 (3)5個(gè)水分子
 
(4)2個(gè)亞鐵離子
 

(5)3個(gè)氧原子
 
(6)氧化銅中銅顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 
 
 

(2)高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖2,這個(gè)圖有三處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正(按從左至右,從上至下)①
 
 
 

(3)圖2中收集氧氣的方法叫
 
,這是根據(jù)氧氣的
 
的性質(zhì)決定的,收滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
(填:正或倒)放在桌上.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①裝藥品②檢查氣密性③固定裝置④點(diǎn)燃酒精燈加熱固體⑤收集氣體⑥熄滅酒精燈⑦移導(dǎo)氣管出水面.其正確的操作順序?yàn)?div id="35fv1vb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素
 

(2)3個(gè)磷原子
 
;
(3)氮?dú)?div id="fdptlzr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)2個(gè)氧分子
 
;
(5)2個(gè)鈣離子
 
;
(6)碳酸根離子
 

(7)4個(gè)硫酸根離子
 
;
(8)2個(gè)亞鐵離子
 
;
(9)3個(gè)銨根離子
 
;
(10)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定的
 
下,在一定量的
 
里,溶質(zhì)
 
時(shí),得到的溶液叫做飽和溶液;還能繼續(xù)
 
的溶液,叫做不飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息正確的是( 。
A.該元素的元素符號(hào)為Co
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93g 
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題,除(2)題外其余各小題均用序號(hào)填空.
序號(hào)
物質(zhì) 醋酸 熟石灰 純堿
化學(xué)式 CH3COOH H2O Ca(OH)2 Na2CO3
(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是
 
;屬于堿的是
 
;屬于鹽的是
 

(2)利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.
①有氧氣生成的分解反應(yīng)
 
;
②有氫氧化鈉生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

(3)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的
 

①無(wú)色酚酞試液 ②紫色石蕊試液 ③pH試紙
(4)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素,皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可選用下列
 
來(lái)涂抹止癢.
①食醋(含醋酸) ②熟石灰、奂儔A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案