分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.
解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為:錐形瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 操作 |
A | 收集氧氣 | 氣體從a進(jìn)入 |
B | 檢驗二氧化碳 | 氣體從b進(jìn)入,裝置中盛有澄清石灰水 |
C | 收集氫氣 | 氣體從a進(jìn)入 |
D | 檢驗二氧化碳 | 氣體從a進(jìn)入,裝置中盛有紫色石蕊試液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 | |
B. | 紙張沒有與空氣充足接觸,不會燃燒 | |
C. | 紙張被水浸濕,導(dǎo)致紙張的著火點降低 | |
D. | 鍋里的水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)都不需要加熱 | B. | 兩個實驗均需先檢查氣密性 | ||
C. | 反應(yīng)原理都是分解反應(yīng) | D. | 收集裝置可能相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 決定該原子種類的粒子是 b | B. | 原子中 b 與 c 的數(shù)目一定相同 | ||
C. | 原子中 a 與 c 的數(shù)目一定相同 | D. | 原子的質(zhì)量集中在 a 和 c 上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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