【題目】南京大學(xué)課題組研制出ZnGa204,催化材料,實(shí)現(xiàn)將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂稀O聢D為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是:
A. 鋅屬于非金屬元素
B. 鋅原子的質(zhì)子數(shù)為30
C. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g
D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn+2
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋅,偏旁部首中有“钅”屬于金屬元素,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鋅的原子序數(shù)為30,原子序數(shù)在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù),鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30,故B正確;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38,相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,不是“g”,常省略不寫(xiě),故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋅原子的最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,其離子符號(hào)為Zn2+,故D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其操作步驟如下:
(1)取一片銅片,用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紅色;
(2)用灑精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面變成_____ 色,用到的夾持儀器是_____(填名稱);
(3)在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過(guò)的木炭粉,再將經(jīng)過(guò)(2)處理過(guò)的銅片部分埋入木炭粉中;
(4)按照如圖所示的裝置圖連接好各種儀器;
(5)加熱大試管,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________,當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁后,先移走導(dǎo)管,后停止加熱;若“先”、“后”顛倒,造成的后果是___________;石灰水變渾濁的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____________________.
(6)待試管冷卻后,取出銅片,洗凈后觀察;銅片表面埋入木炭粉的部分_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)燃燒和滅火原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是
A. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
D. 水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖,下列說(shuō)法中正確的是
A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A>C>B
B. t1℃時(shí),65 g A的飽和溶液中含有15 g A
C. t2℃時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. B中含有少量雜質(zhì)A時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi),氫氧化鎂〔Mg(OH)2〕是一種常見(jiàn)的阻燃劑,它在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
B. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的溫度
C. 氫氧化鎂分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D. 氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2 MgO + H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)高鐵技術(shù)已達(dá)到世界先進(jìn)水平。如圖所示是復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē),它由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)。
(1)列車(chē)?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>______、______。
(2)制造列車(chē)的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”成“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度______;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是______。
(3)工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)為原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日用品的種類(lèi)也日益增多,下圖是幾種常見(jiàn)的家用清潔劑。
(1)“漂白水”能快速漂除衣物污漬,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中含有的非金屬元素是_______(寫(xiě)元素名稱)。
(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸,若與“漂白水”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體;瘜W(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_______。
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時(shí)禁止與皮膚接觸,其原因是___;在使用時(shí)也不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )
編 號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí) 驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究燃燒條件之一:需要可燃物 | 探究CO2的密度比空氣大 | 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng) | 探究影響物質(zhì)溶解性的因素之一:溶劑的種類(lèi) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)小紅利用圖①裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管2中所收集的氣體為___ (填化學(xué)式 )。若該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4ml,則同時(shí)會(huì)生成氧氣____ml。
(2)小亮同學(xué)要凈化在家收集的雨水,制作簡(jiǎn)易凈水器如圖②所示: 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____,活性炭的作用是_____。
(3)如圖是自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程。
①可用____來(lái)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度, 生活中我們可采取______的方法。
②節(jié)約用水,大家倡議“一水多用”。請(qǐng)你說(shuō)出生活中的一項(xiàng)具體措施______。
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