如圖,某同學(xué)用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,對(duì)此,你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是(  )

A. 檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B. 可能紅磷的量不足,沒(méi)有除盡氧氣

C. 沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少

D. 將紅磷改成足量的木炭,重新實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期指標(biāo)到?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

C.該反應(yīng)可能為 2H2 + O2 2H2O

D.該反應(yīng)的生成物為兩種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列用途體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A. 活性炭用于凈水

B. 氧氣用于急教病人

C. 稀有氣體用于新作霓虹燈

D. 金屬用于制造炊具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖II實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A______、B______。

(2)Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______(填序號(hào))。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_(kāi)_____mL刻度處才停止。

(4)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在一定條件下,甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀變化如圖所示。

(1)物質(zhì)甲中氮元素的化合價(jià)是______。

(2)甲、乙、丙與丁中屬于化合物的是______。

(3)該化學(xué)反應(yīng)中______不變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( )

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市連江縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A與B反應(yīng),生成C和D,反應(yīng)關(guān)系如圖所示.其中常溫下B為固體,部分生成物可能省去.

(1)小麗同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),若C、D均不是氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:_____.

(2)小剛同學(xué)認(rèn)為,該反應(yīng)也可能是復(fù)分解反應(yīng),若生成物是三種物質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為_(kāi)____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

氧化鋅廣泛用于皮膚病的治療,工業(yè)氧化鋅常含有少量雜質(zhì)(CuO、FeO、SiO2等)不能直接使用.提純、凈化氧化鋅的簡(jiǎn)易流程如圖所示:

參考資料:SiO2既不溶于水也不與酸反應(yīng)

(1)反應(yīng)器Ⅰ中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,生成硫酸鹽的化學(xué)式為_(kāi)_________________;

(2)殘?jiān)谐饘黉\外,還有____________________等;

(3)操作一、操作二和操作三采用的分離方法是_______________;

(4)操作四發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小劉對(duì)某溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是

A. K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4 B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3

C. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4 D. BaCl2 HCl CaCl2 NH3·H2O

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