19.現(xiàn)有五瓶失去標簽的溶液A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種,某同學不用其它試劑,用如下實驗加以鑒別.
第一步:通過觀察發(fā)現(xiàn)E溶液呈藍色,其它溶液均為無色;
第二步:取少量A、B、C、D溶液,分別滴加E溶液,現(xiàn)象為:A溶液中出現(xiàn)白色沉淀,B溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,C和D溶液均無明顯現(xiàn)象;
第三步:取第二步中產(chǎn)生的藍色沉淀,滴加C溶液后沉淀消失.
則:(1)B溶液中溶質(zhì)的化學式是CuSO4;
(2)寫出A和E反應的化學方程式:BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:有五瓶失去標簽的溶液A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種,第一步:通過觀察發(fā)現(xiàn)E溶液呈藍色,其它溶液均為無色,結合硫酸銅溶液是藍色溶液,則E為硫酸銅溶液;
第二步:取少量A、B、C、D溶液,分別滴加E溶液,現(xiàn)象為:A溶液中出現(xiàn)白色沉淀,B溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,C和D溶液均無明顯現(xiàn)象,結合硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀,能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化鈉、稀硫酸不反應,則A為氯化鋇溶液,B為氫氧化鈉溶液;
第三步:取第二步中產(chǎn)生的藍色沉淀,滴加C溶液后沉淀消失,結合氫氧化銅沉淀能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,則C為稀硫酸,D為氯化鈉溶液.
(1)B溶液中溶質(zhì)的化學式是CuSO4
(2)A和E反應,即硫酸銅與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅溶液,反應的化學方程式為:BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2
故答案為:(1)CuSO4;(2)BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖為電解水的實驗裝置,下列敘述中正確的是( 。
A.試管甲中的氣體是氧氣
B.該實驗證明水中含有氫氣和氧氣
C.試管甲和試管乙中的氣體質(zhì)量之比為2:1
D.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.回答下面有關水的問題:
(1)圖甲是電解水的實驗裝置圖,B為電源的正極,甲管內(nèi)收集到的氣體甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8.
(2)寫出該反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)圖乙是簡易凈水器,其中活性炭起到吸附的作用.凈化水的方法很多,其中凈化程度最高的是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學學習小組同學圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品純度.
【實驗方案】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略).
【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差.你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差②③④ (填序號)
①加入的稀硫酸量不足        ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準確,該小組同學根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案.圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是關閉c、打開a、b
若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在托盤天平的兩盤上各放一只燒杯,分別盛有等質(zhì)量足量的稀鹽酸,天平平衡.向左邊燒杯中加入n克鐵粉,向右邊燒杯中加入n克鎂和氧化鎂的混合物,充分反應后,若天平仍然平衡,則混合物中鎂和氧化鎂的質(zhì)量比為3:4.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.用墨汁繪制的國畫不易褪色,這是因為碳(  )
A.具有強還原性B.常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.具有吸附性D.具有氧化性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.
食品袋內(nèi)防腐的氮氣
B.
食醋
C. 
碳酸飲料
D.
礦泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.酶具有高效性、專一性和多樣性的特性,其活性受溫度和pH等因素影響.氯化鐵是-種無機催化劑,其溶液能催化過氧化氫溶液分解.肝臟組織細胞中也有一種能催化過氧化氫溶液分解的酶.為了研究生物酶與無機催化劑的催化效率,某同學設計了一個實驗,以下是該實驗的幾個步驟:
①向2號試管內(nèi)滴入幾滴氯化鐵溶液,作為對照
②將帶火星的衛(wèi)生香分別放在1、2號管的管口,仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)1號試管口的衛(wèi)生香燃燒猛烈
③取兩只潔凈的試管,編上號,并且注入10 毫升質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液
④輕輕振蕩這兩只試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻,會發(fā)現(xiàn)1號試管的氣泡多且最先產(chǎn)生
⑤取豌豆大小的新鮮肝臟,放在培養(yǎng)皿中迅速剪碎并投入到1號試管中
(1)請根據(jù)實驗原理,選擇正確的順序是D;
A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.③④①⑤②D.③⑤①④②
(2)該實驗主要證明了酶具有高效的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我校有很多老師都騎電動車上班,電動車中有很多能量轉化例子.請仿照例子另舉兩個
例子電動車充電電能轉化為化學能
(1)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案