【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明(1)、(2)反應(yīng)的基本類型。
(1)氫氣在空氣中燃燒_________、_______;
(2)過氧化氫溶液與二氧化錳作用制氧氣_____________、________;
(3)鎂條在空氣中燃燒______________.
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【題目】2019年8月30日,新版第五套人民幣發(fā)行,其中5角硬幣的材質(zhì)由原來的鋼芯鍍銅合金改為鋼芯鍍鎳合金。鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)鎳的說法正確的是(_____)
A鎳原子中子數(shù)為28
B鎳原子核外電子數(shù)為28
C鎳元素的相對原子質(zhì)量為58.69g
Dx值為___________
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【題目】化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。下圖是某化學(xué)變化過程的微觀示意圖。
(1)圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)下列關(guān)于圖示反應(yīng)的說法正確的是_____。
A 該反應(yīng)前后元素種類不變 B 反應(yīng)前后原子的種類不變 C 反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
(3)圖示反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為_____。
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【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是()
①2Mg2+-----------2 個鎂離子
②O2-----------2個氧原子
③2H2O-----------2個水分 子
④2H-----------2 個氫元素
⑤ -----------氮氣中氮元 素的化合價為零
A.①④⑤B.②④C.①③⑤D.①③
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【題目】(10分)下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件。
(1)某同學(xué)用甲圖所示的裝置進行探究實驗,觀察到的現(xiàn)象是該反應(yīng)屬于 (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(2)另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進行了探究實驗,得出了以下四個實驗事實:
①不通空氣,熱水中的白磷不能燃燒
②不通空氣,冷水中的白磷不能燃燒
③通空氣,熱水中的白磷能燃燒
④通空氣,冷水中的白磷不能燃燒
比較 (填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論;比較 (填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要達到一定溫度(著火點)”的結(jié)論。
(3)甲圖與乙圖所示實驗相比, (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。
(4)同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息:“點燃的鎂帶可以在二氧化碳氣體中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂”。
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:你對燃燒或滅火有什么新的認識
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【題目】我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。試根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)_________;
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)___________。
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【題目】“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)有2種生成物 B. 每個生成物分子由3個原子構(gòu)成
C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 2︰1
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【題目】用圖進行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)
A.白磷和紅磷一直不燃燒
B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣
C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣
D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點
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【題目】硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)配制49 g質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸。
(1)配制過程中涉及以下實驗步驟:①量、谟嬎恽垩b入試劑瓶貼好標簽④混勻。配制上述溶液正確的實驗步驟是_____(填序號)。
(2)經(jīng)計算,應(yīng)向濃硫酸中加水的質(zhì)量為_____g。
(3)量取上述所需體積的濃硫酸選用的儀器為_____(填字母)。
A 10mL量筒
B 100 mL燒杯
C 50mL量筒
D 托盤天平
(4)實驗室用45 g質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸溶液進行水的電解實驗(已知硫酸在水的電解實驗中,只起到增強水的導(dǎo)電性作用,本身不參與反應(yīng)),通電一段時間后,硫酸溶液質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>10%,則電解過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。
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