18.下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是(  )
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Cu、H2SO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析.在金屬活動(dòng)順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以可以選擇相應(yīng)的金屬和鹽溶液進(jìn)行反應(yīng)來驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

解答 解:A、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故A正確;
B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無法驗(yàn)證Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序,故B錯(cuò)誤;
C、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,故C錯(cuò)誤;
D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故D不正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的驗(yàn)證,驗(yàn)證三種金屬的順序方法:排出三種金屬的正確順序,中間金屬是單質(zhì),兩邊的就是鹽溶液,中間是鹽溶液,兩邊就是金屬單質(zhì),即常說的“三取中”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的導(dǎo)電性;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水蒸氣接觸而生銹.
(2)某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽類物質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(部分產(chǎn)物省略).請(qǐng)結(jié)合實(shí)際方案回答:

操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(寫1個(gè)),A~F中含鐵元素的有(填序號(hào))ABCDE.
(3)某鋼鐵廠每天需消耗980t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是560t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在學(xué)習(xí)的過程中建立科學(xué)的概念圖有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握.下列各項(xiàng)中的概念能分別代表圖中①、②、③的是( 。
A.堿、燒堿、純堿B.合金、生鐵、鋼
C.化石燃料、煤、酒精D.混合物、鹽酸、水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖一所示,點(diǎn)燃蠟燭,用蠟燭的火焰加熱銅絲,2-3分鐘后,觀察到白磷燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,銅絲的作用是引燃白磷.接著,紅磷被燃燒的白磷引燃并延燒,產(chǎn)生白煙,此時(shí)熄滅蠟燭,向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標(biāo)記之間(如圖二),此操作的目的是充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣.

當(dāng)燃燒匙內(nèi)燃燒的磷火焰熄滅后,可觀察到燒杯內(nèi)的液面逐漸下降;待瓶體內(nèi)的氣體完全冷卻到室溫時(shí),瓶體內(nèi)的液面上升至瓶體第2等分線(如圖三所示).由此說明:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.如果該瓶體原來是裝米醋的無色玻璃瓶,要達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)先對(duì)米醋瓶進(jìn)行的加工是將瓶底去掉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中關(guān)于原子的定義正確的是( 。
A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B.原子質(zhì)量小、體積小、不斷運(yùn)動(dòng)
C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知ABCD分別為H2SO4、NaOH、CuCl2和CuO中的一種.它們之間的關(guān)系如圖所示(“--”表示能反應(yīng),“…”表示不能反應(yīng)):
(1)D物質(zhì)的名稱:氯化銅.
(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng),也稱中和反應(yīng).
(3)寫出H2→Fe的化學(xué)方程式:3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O,屬于置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鐵生銹主要條件是( 。
A.僅需水B.僅需氧氣C.水或氧氣D.水和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理正確的是( 。
A.O2和O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
B.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.因?yàn)樗崛芤撼仕嵝裕猿仕嵝缘娜芤阂欢ㄊ撬崛芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖.
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.
(2)40℃時(shí),KCl的溶解度是40g,若向60g水中加入26g KCl,充分溶解,所得溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%.
(3)若硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鉀,提純硝酸鉀采用的方法是降溫結(jié)晶.
(4)比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律,從中你可以獲得哪些信息:
硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大(任寫一條符合要求的信息).

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