5.金屬材料在生產(chǎn)、生活與科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛.請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是含碳量不同.
(2)鐵鍋、鋁鍋是生活中常見的炊具.
①炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣;
②鋁鍋輕便、耐用,其原因是密度小,常溫下易與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化.
(3)如圖所示,回答問題,實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑,裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置,圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)根據(jù)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是含碳量不同解答;
(2)①根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)鋁的密度、鋁易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,進(jìn)行分析回答.
(3)根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的變化進(jìn)行現(xiàn)象分析,CO有毒,實驗室必須注意尾氣處理.

解答 解:(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是含碳量不同;
(2)①油著火可用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理.
②鋁的密度小,所以鋁鍋輕便;常溫下,以與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化,因此鋁鍋比較耐用.
③玻璃管中氧化鐵反應(yīng)后變?yōu)殍F,固體顏色由紅色變?yōu)楹谏;因為CO有毒,且也不會澄清石灰水反應(yīng),所以缺乏尾氣處理;一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案為:
(1)含碳量不同;
(2)①隔絕氧氣;②密度小,常溫下易與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化.
(3)紅色粉末逐漸變黑;沒有尾氣處理裝置;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;

點評 本題難度不大,掌握滅火的原理、金屬的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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16.下列說法正確的是(  )
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20.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.
物    質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)810125
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)X24216
若甲的相對分子質(zhì)量為2n,丁的相對分子質(zhì)量為3n,下列說法不正確的是( 。
A.X=2
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
C.甲和丁是反應(yīng)物
D.該反應(yīng)中,丙、丁質(zhì)量比是2:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室用足量二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣,當(dāng)反應(yīng)時氯化錳與氯化氫混合溶液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低至20%,反應(yīng)停止.反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.
(已知:混合溶液中,某一溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該溶質(zhì)的質(zhì)量}{混合溶液的質(zhì)量}$×100%)
(1)二氧化錳中,錳元素與氧元素的質(zhì)量比為55:32.
(2)實驗小組欲廢物再利用,若要將一定量上述制氯氣的剩余液體配成含氯化氫8%的除銹液,計算配制80g該除銹液所需上述反應(yīng)剩余液體和所加水的質(zhì)量.
(3)制取氯氣的質(zhì)量與時間如圖所示,測得反應(yīng)停止時,剩余溶液質(zhì)量為101.6g.計算制氯氣實驗中所用濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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17.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將50g該混合物高溫燃燒至固體質(zhì)量不再改變,計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
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