化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：

（1）傾倒液體，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，可能發(fā)生的不良后果是_____；

（2）用量筒量取液體時(shí)仰視讀數(shù)，則所讀取的液體體積比實(shí)際體積_______；

（3）給2mL的液體加熱時(shí)所需要的玻璃儀器有那些 ______ ；

（4）給試管中的液體加熱時(shí)，液體量超過試管容積的1/3,可能會(huì)導(dǎo)致_________；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是（ ）

A. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

D. 反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)7《粗鹽的提純》基礎(chǔ)題 題型：單選題

現(xiàn)欲將粗鹽提純，再用制得的精鹽配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（ ）

A. 過濾時(shí)玻璃棒輕輕靠在單層濾紙一邊

B. 蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)，即停止加熱

C. 配制溶液時(shí)必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

D. 配制溶液時(shí)需要經(jīng)過計(jì)算、稱量（量�。�、溶解、裝瓶等步驟

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為了測(cè)定能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量是多少，課外活動(dòng)小組的同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里．收集氣體的裝置如圖．收集氣體的方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒．若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是（ ）

A. 20mL和80mL B. 60mL和40mL C. 40mL和60mL D. 50mL和50mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，只利用其物理性質(zhì)的是

A. 用氦氣充灌廣告氣球 B. 液氮用作保護(hù)氣

C. 稀有氣體用作電光源 D. 二氧化碳參與光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2008年北京奧運(yùn)火炬燃料為丙烷，丙烷化學(xué)符號(hào)為C3H8，是無色氣體，純品無臭。燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水（蒸氣）。根據(jù)以上信息回答：

（1）丙烷的物理性質(zhì)是_________，化學(xué)性質(zhì)是_________；

（2）請(qǐng)寫出丙烷完全燃燒的文字表達(dá)式___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的說法中，正確的是

A．有兩種物質(zhì)參加的反應(yīng)是化合反應(yīng)

B有氧氣參加的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)

C．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

D．生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:a_______ 

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用________(寫一種即可),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇下列儀器，填寫儀器的名稱。

①收集氣體_______________________；②量取液體__________________________；

③間接加熱時(shí)應(yīng)墊_________________；④做硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)用__________________；

⑤能直接加熱的是_________________；⑥能間接加熱的儀器__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案