【題目】下列物質(zhì)的用途,正確的是( )
A. 食鹽可作發(fā)酵粉 B. 石灰石可作建筑材料
C. 碳酸氫鈉可制玻璃 D. 氫氧化鈉可改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,X代表的是
A、NaCl B、KClO C、Cl2 D、ClO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中正確的是
A.t1℃ 時,a、b、c飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.P點表示:t2℃時,a、b的溶液是飽和狀態(tài),c的溶液是不飽和狀態(tài)
C.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b>c
D.7Oga的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體15g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______ (填序號)
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬
①生活中用鐵鍋做炊具,利用了鐵的 ___________性;
②鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中__________和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是________________ (寫一條).
(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng): M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強(qiáng)到弱的順序是__________________;以上三個化學(xué)反應(yīng)均屬于__________________(填基本反應(yīng)類型)
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式);
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_______ 情況,分別是____________________________________________________________(填化學(xué)式)。
(5)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。
a.將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
b.鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和 一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國曾多次發(fā)生將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件.
(1)亞硝酸鈉含有的陽離子的化學(xué)符號是_____;
(2)亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為_____,該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中,氮元素未表現(xiàn)出的化合價為_____價(填序號).
A、+3 B、﹣3 C、0 D、+5.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)裝置一中試管A中氣體的化學(xué)式為_____,試管B所對應(yīng)的電源是_____(選填“正”或“負(fù)”)極.
(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知,物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)
(3)用裝置三所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量,該實驗的原理是通過_____(選填“化學(xué)”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測定混合物中某成分的含量,若測得空氣中氧氣的含量小于1/5,可能的原因_____(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)氫氧化鈉的敘述中錯誤的是( )
A. 能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B. 溶于水時放熱
C. 常用于造紙、紡織、印染、煉油等工業(yè)
D. 能做治療胃酸過多的藥物
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