【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答問(wèn)題。

（1）使NaCl從其飽和溶液中大量析出，最好采用的結(jié)晶方法是_____；

（2）在指定溫度下，不飽和KNO3溶液所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是_____（選填“M“、“N”或“P”）。

（3）20℃時(shí)，將40g KNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢�，再升溫�?/span>30℃，下列說(shuō)法正確的是_____

A．溶液的質(zhì)量不變

B．有晶體析出

C．KNO3的溶解度減小

D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

【答案】蒸發(fā)結(jié)晶 P D

【解析】

（1）觀察曲線可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，所以使NaCl從其飽和溶液中大量析出，最好采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶；

（2）由KNO3的溶解度曲線知，點(diǎn)P在該曲線下方，則在指定溫度下，不飽和KNO3溶液所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是P。

（3））在20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度約是30g，將40gKNO3放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，只能夠溶�?/span>30g；將此溶液升溫到30℃，溫度升高溶解度增大，未溶解的固體溶解，溶液質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(11分)根據(jù)下列裝置圖填寫(xiě)有關(guān)空格：

A　　　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　　　 D

E 　　　 F 　　 G 　　　　　 H I

(1)裝置A中儀器①的名稱為　 ▲ ；裝置D中儀器②的名稱為 ▲ 　。

(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述 ▲ 或 ▲ (填序號(hào))裝置；收集氫氣可用　▲ 或　▲ (填序號(hào))裝置。

(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是　▲ 、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶，用到的蒸發(fā)裝置是　▲ 。(填序號(hào))，還必須用下列玻璃儀器組合中的 ▲ (填序號(hào))才能完成實(shí)驗(yàn)。

①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶

(4)用氯化鈉固體和水配制5％的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的 ▲ (填序號(hào))。

若配制過(guò)程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>c

B．t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液

C．t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由大到小的順序排列是b>a=c

D. 若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年春節(jié)南昌市出臺(tái)了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對(duì)煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分，化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)了如下探究：

（提出問(wèn)題）煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？

（查閱資料）

（1）爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。

（2）SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會(huì)褪色。

（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2

（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證猜想的氣體。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

現(xiàn)象

結(jié)論

①裝置A中溶液不褪色，裝置B石灰水變渾濁

猜想I成立

②裝置A中_____，裝置B_____

猜想Ⅱ成立

③裝置A中_____，裝置B_____

猜想Ⅲ成立

（反思評(píng)價(jià)）興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒，其原因是_____

A．不能確定含有CO2 B、不能確定含有SO2 C．不能確定含CO2和SO2

（思維拓展）集中燃放煙花爆竹對(duì)環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染，這些污染主要是：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O 電解 2H2↑+O2↑

D. 目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物25g，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）。請(qǐng)分析曲線圖后回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH_______7(填“＞”或“＝”或“＜”)，溶液中的溶質(zhì)為___________（填化學(xué)式）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH______7(填 “＞”或“＝”或“＜”)。

（2）A點(diǎn)時(shí)消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為______g，放出CO2的質(zhì)量_____g。B點(diǎn)放出CO2的質(zhì)量為______ g。

（3）計(jì)算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請(qǐng)回答下列的問(wèn)題：

(1)可直接加熱的有__________ (填序號(hào))。

(2)滴加少量液體用__________ (填序號(hào))。

(3)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。

(4)過(guò)濾時(shí)玻璃儀器除了用到⑧外，還需用到漏斗及以上的__________ (填儀器名稱)。

(5)活性炭的作用是____________。

(6)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是__________。

(7)小東到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用漏斗過(guò)濾后，濾液仍然渾濁，請(qǐng)你幫其分析原因。________________(寫(xiě)出一個(gè)原因)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏，簡(jiǎn)易流程如圖所示，主要的反應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O＝2CaSO42H2O（石膏）+2CO2。

（1）將石灰石加水制成石灰石漿的目的是_____。

（2）減少二氧化硫的排放，主要是為了_____。

（3）現(xiàn)將50t含雜質(zhì)20%的石灰石制成石灰石漿，運(yùn)用上述反應(yīng)原理吸收SO2氣體（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。

①列式計(jì)算最多可以吸收SO2氣體的質(zhì)量_____。

②最多生成石膏的質(zhì)量為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案