分析 A、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法分析;
B、先把導(dǎo)管插入輔助容器中的水,用手握氣體的發(fā)生裝置,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導(dǎo)管口逸出,輔助容器中的水中就會冒出小氣泡;當手移開后,其中的空氣溫度降低,體積收縮,輔助容器中的導(dǎo)管中會形成一小段水柱.此時,說明此裝置氣密性良好.若看不到冒氣泡或者形成水柱,則說明此裝置氣密性不好;
C、使用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)該懸空正放;
D、根據(jù)pH值的測定方法分析;
E、“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”.
解答 解:A、二氧化碳驗滿時應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口,故A錯誤;
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣.故正確;
C、給試管中的液體加熱,取用的液體的用量不能超過試管溶積的三分之一,要外焰加熱,試管夾夾在中上部,C操作正確
D、測定溶液的pH值,不能把pH試紙直接伸入到待測溶液中,故D錯;
E、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,操作正確;
故答案為:BE;AD
點評 化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作保護氣 | |
B. | 大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2等 | |
C. | 鉛銻合金由于熔點低,用來做保險絲 | |
D. | 用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氧化鋁Al2O3 | B. | 碳酸鈉NaCO3 | C. | 氧化鐵FeO | D. | 氯化鋅 ZnCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | 能源與環(huán)境 | ||
A | 氫氣、氧氣有可燃性作燃料 一氧化碳有還原性煉鐵 氮氣有穩(wěn)定性---作保護氣 | B | 煤、石油燃燒無污染 車用乙醇汽油減少污染 氫能無污染 |
食品安全 | 安全知識 | ||
C | 假酒中毒甲醇引起 工業(yè)用鹽中毒亞硝酸鈉引起 除魚膽汁苦味(酸性)純堿溶液浸泡 | D | 煤氣中毒由一氧化碳引起 患夜盲癥缺乏維生素A引起 濃硫酸沾到皮膚上用氫氧化鈉溶液中和 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置 | |
B. | 當室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng) | |
C. | 香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害 | |
D. | 用食醋可除去熱水瓶內(nèi)的水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵、氧化鐵、氯化鐵 | B. | 冰、礦泉水、稀鹽酸 | ||
C. | 氧氣、二氧化碳、清新的空氣 | D. | 金剛石、鐵礦石、石灰石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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