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【題目】研究學習小組選擇活性炭的吸附效果和哪些因素有關的課題進行研究,以下是他們探究的過程:

提出假設:活性炭的吸附效果和活性炭的量有關

完成實驗:按下表進行實驗,取容積相同的集氣瓶(125ml),收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,記錄顏色消失的時間。

實驗編號

活性炭純度

活性炭的用量(克)

消失時間(秒)

1

80%

1.0

60

2

9.0

45

分析數(shù)據(jù),得出結論

要完成本實驗,實驗標號2中活性炭的純度應該為

(1)該探究過程得出的結論是:

反思:

某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說明書中寫到切勿靠近高溫,原因是活性炭具

有: 寫出能反映該性質的化學方程式:

(3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關?請你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設和實驗方案)。

假設:

實驗方案:

(4)人們利用活性炭的吸附性還可以

【答案】80% (1)在其他量相同的條件下,活性炭的量越多,吸附效果就越好。 (2)可燃性

C+O2CO2(3)假設: 活性炭的吸附性和活性炭的純度有關系。

實驗方案:取容積相同的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,加入等量不同純度的活性炭,記錄顏色消失的時間。(4)凈化自來水。

【解析】

試題分析:做探究實驗時,要注意控制變量,只有一個條件不同,才能探究出該條件是否對實驗有影響。

(1)根據(jù)紅棕色氣體消失的時間可以知道活性炭的用量越多,所需時間越短,即吸附效果越好。(2)活性炭具有可燃性。 活性炭的注意成分是碳,其燃燒的化學方程式為C+O2CO2(3)活性炭的吸附作用受多種因素的影響,如溶液的pH,pH值越小,吸附效果越好;物質的溶解度也影響活性炭的吸附效果;另外,溫度對活性炭的吸附也有影響,溫度越低越有利于吸附。(4)日常生活中人們常用活性炭來凈化水。

練習冊系列答案
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(1)通過試驗A,可以說明燃燒的條件之一是 ,實驗中使用銅片,是利用了銅的 性(填一條物理性質).

(2)對于實驗B,一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是由于鐵與水和 直接接觸.欲除去鐵銹可用加 浸洗的方法,鐵制品除銹時 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.

(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為

(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的.當燒杯①中液體時濃氨水時,燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 。

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【題目】結合下列裝置圖回答問題

1寫出上圖中有標號儀器的名稱:a. ;b.

2實驗室制取和收集CO2氣體時,應選用 (填序號),化學方程式為: 。檢驗生成的二氧化碳氣體,相應的反應方程式為: 。

3氨氣是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。某學習小組在探究活動中要制取一定量的氨氣,采用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。

請問:制取氨氣的裝置是 (填序號,下同);收集氨氣的裝置是 。

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【題目】氯化銨NH4Cl是一種氮肥,有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是

A.+1 B.+3 C.+5 D.-3

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置示意圖,請回答下列問題:

寫出標號①的儀器名稱:① ;

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式為 ;收集 O2的裝置可選擇 (填字母)。完全反應后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水).正確操作的先后順序是 (填寫選項符號)。

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(3)在實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實驗裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ;并寫出該反應的化學方程式 ;

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A干冰常用于人工降雨

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D室內放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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