【題目】氯化銨NH4Cl是一種氮肥,有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價(jià)是

A.+1 B.+3 C.+5 D.-3

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,在氯化銨中,設(shè)氮元素的化合價(jià)為X,氫元素的化合價(jià)為+1,氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),故X++1×4+-1=0,解得X=-3價(jià);故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將甲烷(CH4)與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是:

物質(zhì)

CH4

O2

H2O

CO2

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8.0

28.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

18.0

13.2

m

A.表中m的值為3.6 B.物質(zhì)X一定含有氫元素

C.物質(zhì)X一定不含有碳元素 D.若氧氣為32g,則無X物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A.奶油 B.牛肉 C.西紅柿 D.饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:裝藥品;檢查裝置氣密性;固定裝置;加熱;收集氣體;撤酒精燈;從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序?yàn)椋?/span>

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。以下說法錯(cuò)誤的是

A.圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約

B.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C.濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D.若將戊浸入冰水中,濾紙條也會(huì)變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是(

A.水是由氫、氧兩種元素組成的

B.水分子中含有氫、氧兩種原子

C.水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究學(xué)習(xí)小組選擇活性炭的吸附效果和哪些因素有關(guān)的課題進(jìn)行研究,以下是他們探究的過程:

提出假設(shè):活性炭的吸附效果和活性炭的量有關(guān)

完成實(shí)驗(yàn):按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取容積相同的集氣瓶(125ml),收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,并進(jìn)行編號(hào),記錄顏色消失的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

活性炭純度

活性炭的用量(克)

消失時(shí)間(秒)

1

80%

1.0

60

2

9.0

45

分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

要完成本實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)2中活性炭的純度應(yīng)該為

(1)該探究過程得出的結(jié)論是:

反思:

某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說明書中寫到切勿靠近高溫,原因是活性炭具

有: 寫出能反映該性質(zhì)的化學(xué)方程式:

(3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)。

假設(shè):

實(shí)驗(yàn)方案:

(4)人們利用活性炭的吸附性還可以

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 煙塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ______(9)_______

(2)若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學(xué)方程式為 ___(10)____________ ,可用E裝置收集氧氣的原因是 __________(11)________________

(3)若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時(shí),發(fā)生裝置和收集裝置是____(12)_________,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個(gè)F裝置再連接E進(jìn)行收集,她第一個(gè)F裝置的作用是 ____(13)________ 她第二個(gè)F裝置應(yīng)該注入足量的 ____(14)________

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